第 02 课_ 关于平面设计知识体系

长春/平面设计师/5年前/375浏览
第 02 课_ 关于平面设计知识体系
智意堂

学什么?怎么学?这是大多数设计师新人面临的两大问题。

全文约 2500字,预计阅读时间7分钟。



01 #
//知识点知识链//



任何一个专业领域,都需要掌握大量的知识点,最终形成完整的知识链,然后你才能胜任这个领域内的某个工作岗位。


| 知识点 | 一个具体的知识内容点,是一个单一的信息。


比如我们要设计一个16开的彩色单页,那首先需要在PS里建一个16开尺寸的文件,常用的16开尺寸是210x285mm,这里“常用的16开尺寸是210x285mm”就是一个知识点。



知识点的特点是 “ 知道即掌握 ”



1. 大小不一点,几乎看不出有什么关联性。


| 知识链 | 两个或者两个以上的知识点,通过某种关联而形成的链条式的知识内容,是一个系统性的信息,或者我们也可以把知识链理解为技能。



技能:个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的一定的动作方式或智力活动方式。


—百度百科





知识点与知识链本质的区别在于
“ 非知道即掌握 

知识链是需要通过一定量的具体实践,在实践中利用已知的知识点进行指导,而后才能慢慢掌握和熟练运用。



2. 呈现更多的点,最终的答案已初露端倪。

其实在我们任何一个专业领域内的学习,核心的内容都是知识链,知识点是相对独立的,容易掌握的,而对知识链的掌握就不一样了,它的关键在于掌握知识点和知识点之间的关联性,明白其内在的逻辑,而这种掌握必须要通过实践才能一点一点融汇贯通。




这也很好的验证了中国那句老话:
师傅领进门,修行靠个人。




即使你掌握了这些知识点,并且搞明白了知识点之间的关联性,要想真正掌握一门专业技术,还得靠自己更多的实践练习才行。


3. 所有的点各居其位,得到最终答案。



以画素描为例。

素描作品来源于网络,侵即删。

学过素描应该都知道素描的5个基本要素:形体、结构、比例、透视、明暗。



哪怕是没学过素描的人,从五个词的字面意思理解,也能明白个八九不离十。但是,你就算彻底明白了这5个要素,如果没有经过实践的练习,你是不可能画出一幅好的素描作品的。




其实,这也是为什么之前有一些设计师学了很多网上的培训课程,学也学完了,看也看明白了,最后的结果就是——道理我都懂。 

 

So. 学习平面设计,想提升设计能力不是一朝一夕的事,也不是三五个月就能突飞猛进的,除了要积累更多的知识点以外,更重要的是要掌握知识链。

 
02 #
//什么是专业的平面设计师?//



在任何一个领域内所谓的专业人士,一定是同时掌握三个维度的资讯:


第一/知识/通过主观能力去学习和感知的。


知识需要长时间的积累,比如9年义务教育,再到高中,再到大学。


第二/常识/是将所学知识运用到实践中,不断重复认知演变而来。


它是理论指导实践的过程中沉淀下来的经验和方法,其中既包含成功的经验,也包括失败的教训。


第三/见识/在不断的实践中积累所见所闻,最终拓展开来的阅历。


古人云“读万卷书,行万里路”就是这个道理了。

 

我曾经遇到过这样一个客户,因为工作或者生活的原因,他见过各种特殊工艺的印刷品,仅仅烫印工艺,他见过除了最常见的烫金、烫银,还有烫红、烫白、烫黑等,虽然他不知道具体是怎做出来,但是,他知道有这样的印刷后期加工工艺,也知道最终的实物效果。


而这个关于烫金工艺的认知,这个客户不完全是通过学习得来的,更多的只是因为他的见多识广。

 


我不能完整的描述出一个专业的平面设计师应该有的样子,但是,一个专业的平面设计师,一定不会在做一个16开彩页设计,准备在PS里新建一个文档的时候,才想到要去查一下16开的尺寸是多大。(这是常识)


也不会不知道,虽然16开的常见尺寸是210x285mm,而实际的新建文档尺寸应该是216x291mm,因为有3mm的出血……(这也是常识)


总而言之,在从零开始设计一个16开彩页,到最终出品印刷成品的整个过程中,专业的设计师都知道,在设计、完稿、出片、印刷以及后期加工的每一个环节中,会有可能出现哪些问题,应该如何去避免。(这里包含了各种知识)


比如,用200克的铜版纸做一个16开的折页,最好完成印刷之后再附一层亮膜或者亚膜,那样可以避免最后的成品折页因为纸张太厚的原因,而导致折页折痕处纸张开裂。(这是见识)

 


So. 要想成为专业的平面设计师,除了需要懂得平面设计专业的知识和技能,还得具备这个领域内其他相关的各种知识、常识和见识。



 
03 #
//构建平面设计专业知识体系。//



刚刚讲了知识点和知识链,以及专业的平面设计师应该是什么样的,现在我们来聊一聊“构建平面设计的专业知识体系。”

 

学什么?怎么学?这是大多数设计师新人面临的两大问题,如果设计师对平面设计有一个全面的了解和认识,并且通过知识的梳理,在大脑中搭建起平面设计专业的知识体系,就能解决学什么的问题。


这也是平面设计研修班的初衷之一:

以学徒式的教学模式,让新人设计师明白要学什么和怎么学。


这就像盖一栋大楼,只要帮助你把大楼的地基打好和建筑结构修好,剩下大楼内的每一个房间怎么装修,那就可以各凭各的喜好来了。


而且每个人心目中的大楼(平面设计专业知识体系)都不完全一样,所以,平面设计研修班的学习只是帮助你从各个角度来了解平面设计,然后按照每个人自己的理解来搭建一个专业知识体系。



以上是我个人对于平面设计专业知识体系的理解和简单梳理,右边是平面设计的基础内容,左边是平面设计的各个设计类型的分支,不同的设计类型所需要掌握的知识内容是不完全一样的。

 比如:


  • 做   印刷品设计的就必须要懂得印刷的相关知识;
  • 做   UI设计的就不需要太多的印刷知识;
  • 做   包装设计的除了需要掌握印刷知识,还需要了解各种材质的特性,基础的结构力学知识等;
  • 做   导视设计的就需要学习更多的人机工程学知识;
  • ……



无论未来设计师朝哪个设计类型上发展,平面设计最基础的核心内容都是一样的。


 
有了这个简单的知识体系结构,明确了个人未来希望从事的主要设计类型,那至少你就知道了自己要学什么,然后你可以通过阅读各类相关书籍资料,或者报名参加各种培训机构的专业课程,或者请教身边从事这方面设计的前辈,或者……等等方式和途径来帮助你提升设计能力。
 
总之,你可以做到有的放矢了。

这也是构建平面设计专业知识体系最核心的价值。

其次,当平面设计专业的知识体系越来越完善的时候,你在做设计的过程中思考的问题也会越来越多,你的设计作品内涵也会越来越丰富。

 


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