第 07 课_ 版式设计

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长春/平面设计师/6年前/257浏览
第 07 课_ 版式设计
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智意堂

版式设计的根本目的是为了视觉引导,引导读者顺畅的完成版面信息的阅读,最终实现信息传达。

全文约 1550字,预计阅读时间4分钟。



版式设计的根本目的是为了视觉引导,引导读者顺畅的完成版面信息的阅读,最终实现信息传达。

 

# 01 #
//大脑是如何处理信息的//

任何一个平面设计稿中所包含的信息至少都在两条以上,而在绝大多数情况下,信息的数量都会在几个到十几个。

为了能通过平面设计,将这些信息顺利地被目标受众所接收,我们首先要了解大脑是如何处理信息的。

  1. 大脑接收信息的能力非常的差,就像一根漏水的管子,信息流失非常严重。

    大家在上学的时候一定背过课文,大部分学生时代背诵过的课文现在应该都不记得了,这就是信息流失,除非你经常性的复习。


  2. 大脑一次性接收信息的容量是非常有限的(一次最多能够记住三条信息)。

    虽然人类的大脑存储能力非常强悍,但是,真正能被记住并且可以随时被调用的信息并不多,大多数信息都是在潜意识状态下被存储在大脑中,这部分信息的绝大部分对我们来说都无法调取和使用。



大家都见过篮球比赛,而且很多人平常也经常参加篮球运动。

当别人正常给你传球时,一般都能接到球;

如果有两个以上的人同时给你传球时,可能一个球都接不到;

如果有两个以上的人依次给你传球,那就可以接住每一个球。

其实,大脑在接收和处理信息的时候也是这样的。所以,我们就需要进行版式设计,这也是版式设计真正的作用和目的。

 
在做版式设计时,
step01 汇总所有需要出现的信息;
step02 对这些信息进行分级处理;
step03 对各级信息进行设计处理;
step04 根据信息内容进行版式设计。

通过四个步骤,将所有信息形成一个信息流,通过版式设计的视觉引导,将所有信息依次传达给目标受众,让读者在不知不觉中,读完所有内容。
 
# 02 #
//版面的视觉均衡//

版式设计可以千变万化,归根结底就是视觉引导。

而视觉引导最高段位就是让人在不知不觉中阅读中,而不知不觉的首要问题就是版面的视觉均衡。——除非设计师就是故意要造成一种不均衡感,强迫读者的注意力从某一点转移到另一点,其实这本身也是一种视觉引导。

这也是很多时候,设计师在完成版式设计之后,总感觉哪里不对,但是又说不出来到底哪里不对,总之就是看着别扭。

最主要的原因就是整体版式的视觉均衡感还没有形成。

那如何才能完成版面最基本的视觉均衡呢?

我们可以把一个版面想象成一个立体空间,让空间中所有的元素互相作用,形成一个稳定的物理结构。

地面+天花板+墙面

先用一个简单的例子来展示一下,版式设计中最简单的视觉均衡感。


# 03 #
//版式设计中的网格工具系统//

相信很多人都知道版式设计中的 网格系统(或者叫 网格辅助线),但并不是所有人都知道:
网格到底有什么用?
应该如何利用网格系统来帮助我们做版式设计?
 
网格系统的作用主要有两点:

  1. 规范所有页面的版心;
  2. 让所有的页面既有共性也有个性。

 
基于以上两个方面的作用,所以网格系统主要应用在两种类型的设计中:

第一种是VI设计的版式规范中,主要包括广告版式规范和印刷品设计规范等;

第二种是2P以上的页面设计,比如印刷品设计中的折页设计、画册设计,还有H5页面设计、APP UI设计等。
 
最常用的网格有两种:
一种是 经纬线网格,
另一种是 矩形排列网格。

除了以上两种网格,还可以通过这两种网格演变出其他的网格。

比如,通过经纬线网格可以演变出平行交叉网格,通过矩形排列网格可以演变出六边形排列网格,只不过在制作这种非常规网格时会比较费时。
 

 

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网格系统又叫网格辅助线,所以,在设计中使用网格系统时, 最基本的应用操作就是对齐。

另一方面也可以利用网格线来生成辅助图形,以帮助我们更好地完成版式设计。

为了让大家更好的掌握版式设计的方法,后续会有单独的文章,用实际案例进行更深入的讲解,今天主要是版式设计中的基础理论小科普。

只有掌握了这些最基本的基础理论,在后续的版式设计学习中才能更系统化的展开。

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