郑州校园空间设计赋予环境灵魂
郑州/平面设计师/3年前/120浏览
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郑州校园空间设计赋予环境灵魂
郑州校园空间设计赋予环境灵魂,让文化融入其中,学校教育的目的是为激发引导他们的自我发展之路
郑州校园空间设计赋予环境灵魂,让文化融入其中,学校教育的目的是为激发引导他们的自我发展之路,这个过程不仅是在课堂上传授知识,教育无处不在,学校一砖一瓦都不是简单的堆砌,学校独特历史文化是一个学校的灵魂,学校环境设计应将文化融入其中,环境设计是学校文化的构成部分,构成学校独特气质。学校空间环境育人功能实现不容易,很多学校环境文化建设容易流于形式,千篇一律,想要实现环境育人需要教育观念的改革,需要校园室内和景观设计有新的创意,如何将文化融入校园空间设计中呢?
郑州校园空间设计让办学理念视觉化,学校办学理念包括核心理念、学校宣言、三风一训等,这些代表了一个学校价值观,将办学理念在校园合适地方加以展示,对外体现学校形象和文化气质,对内让师生受到视觉的逐渐趋同。校前广场、学校主入口、门厅和主题公园等地方都是展示办学理念的关键地方,展示方式多种多样,雕塑、屏风、理念石、文化墙等都是可以选择的,重点要和具体的情境、场地和环境条件和谐统一。
郑州校园空间设计将整个校园作为开放的“展览馆”,将学校历史和特色课程艺术化的布置在校园的各个角落,成为校园空间景观的一部分,这样不仅有教育意义还有视觉美感。校园空间环境育人功能实现是一项大工程,但也是一个细活,必须要有放眼全局的眼光,还要有顾及角角落落的细致耐心,实现校园空间景观中文化的体现是大处着笔,是在开放空间里定下基调,让文化渗透在更小范围的角落中,赋予校园空间设计于灵魂,让空间环境具有教育意义。
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