“玩出体验”青岛设计师FM分享会——基于游戏化设计的交互式阅读产品
“玩出体验”青岛设计师FM分享会——基于游戏化设计的交互式阅读产品

时间:2020.1.12 下午14:00-17:00
地点:青岛崂山区银川东路55号A座一楼多功能厅
门票:80元(学生半价)
报名:FM.小秘书二维码(唯一报名渠道)
建议与会人群:品牌商、设计机构负责人、平面设计师、UI设计师、交互体验设计师、游戏发烧友、以及设计教育从业人员、设计专业学生…
唯一报名渠道
分享嘉宾介绍
蔡庆祎
CAI QINGYI
居住于上海的独立平面设计师、数字产品设计师、游戏制作人,同济大学交互设计硕士学位。近年来专注于品牌策划、交互设计与游戏策划。
目前获得了德国iF奖、法国INNOPRIZE创新设计大奖、国际视觉艺术理事会奖、斯洛伐克国际海报三年展入选、GDC优异奖、CGDA中国平面设计协会奖等三十余项国内外荣誉与奖项。

好玩的商业作品


30 Days是一款探讨死亡与生命意义的互动游戏,该作已于2018年荣获德国iF Design Talent Award.
故事开始于一位身患绝症,即将告别这个世界的老妇人,玩家将扮演她的宠物猫,并跟随老妇人来一场难忘的临终旅行,陪伴她度过最后的30天。
“死亡”在中国是一个忌讳的词汇,是个人人都不愿谈论的话题。死亡是每一个人的终点,但是我们生前的死亡教育几乎是空白的。以至于,当死亡来临时,人们常常会不知所措,甚至丧失尊严。当然,对于任何人来讲,直面死亡的恐惧,需要莫大的勇气和智慧。
玩家通过老妇人宠物猫的视角,陪伴她一起度过30天里大大小小,充满快乐的难忘时刻。游戏共包含30个关卡,每个关卡为游戏里的一天,以日历的形式展现在玩家面前。并且,每个玩家每天只可以玩一关,也就是完成整个游戏需要30天的时间,这样做的目的是,让玩家与游戏情节更加紧密互动,不希望现实中无限地“闯关”冲破游戏体验的进程,充分体会这30天所经历的事情。希望玩家通过这款游戏能够逐渐找到自己对于死亡与生命意义的答案。
因为是互动游戏,所以关卡的进程将会随着玩家的游戏方法而改变后续的剧情,所以可能每位玩家所经历的故事都是不尽相同的。在游戏中玩家不仅能体验到温馨的生活片段、老人的美好回忆,更有许多冒险情节,例如,“遇见走失的孩子”、“登上珠穆朗玛峰”、“当一天的男人”、“去汉密尔顿岛与已故老伴来一场刻骨铭心的婚礼”……其中一个关卡,玩家还将遇见一位欲要轻生的年轻人,玩家将和老人一起,倾听这位年轻人的心事,并尝试说服他,借此来感受生命的意义。
特别喜欢日本当代作家村上春树说的一句话,“死并非生的对立面,而作为生的一部分永存。”也许,死亡的意义就是生命的意义。
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《热点宇宙》
新闻是我们了解世界、认识世界的重要途径,对我们三观的形成有着重要的作用。
而多年来,青少年群体对新闻关注程度却在逐渐走低,这引起了社会学家和教育家的广泛关注。
经过了长期的用户调研和用户访谈,我发现他们不看新闻的主要原因是觉得新闻很无聊,跟自己没什么关系,很难建立起自身连结。
同时,我发现他们有一个共同爱好,就是都非常喜欢玩游戏。
这是否会为交互式新闻产品带来新的启发呢?
恰好,早在2015年,全球新闻媒体代表大会就曾提出,新闻与游戏的强势结合将会成为一种新趋势,这将创造一种全新的新闻阅读方式。
那么这就让我想到了我一直很感兴趣的领域,叫游戏化设计。
游戏化设计就是指在非游戏场景中应用游戏元素。
游戏化可以提升用户的参与度,使用户更容易对一些看似枯燥的事物产生兴趣,并且使产品更具吸引力,保持用户粘性。
那么游戏化设计是否可以为新闻产品带来什么呢,我做了这样一款叫《热点宇宙》的概念应用程序来探讨这个问题。





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《NEO》
NEO,是Next Education On-set的缩写,是一家位于上海的面向青少年及儿童的互联网科技教育品牌。在这次的品牌形象设计中,用了很简单的表达,标识整体源自网络加载状态时的进度圆环,以此来体现品牌方更加注重教育的过程这一理念。具体呈现上将NEO三个字母转换成了加载圆环,很巧妙的达到了不断发展、不断加载的效果,营造出了科技、轻松、有趣、未来感的品牌印象。



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《TASTE OF AIR》









2009年,原隶属于建筑与城市规划学院的艺术设计系独立成为同济大学设计创意学院。
同济大学的设计教育发轫于上个世纪四十年代,深受德国“包豪斯”学派的影响,长期以来以建筑学教育为基础,具有“博采众长、兼容并包”的学风。1986年,同济大学艺术设计系开始工业设计本科招生,1993年正式成立工业设计系,2000年增设艺术设计专业,同时授工学学士和文学学士学位,同年工业设计系更名为艺术设计系;2001年开始招收设计艺术学硕士生,授文学硕士学位;2002年开始招收设计历史与理论方向博士生,授建筑学博士学位。
2009年5月,同济大学借鉴世界设计与创新学科的最新理念与模式,在同济大学艺术设计系的基础上,成立了“同济大学设计创意学院(College of Design and Innovation, Tongji University)”。学院的成立是为了更好地应对社会、经济、技术和环境的变革对设计与创新的需求,特别是由“中国制造”向“中国创造”转型的时代背景和转变经济增长方式,升级产业结构的上海发展需求,以及同济大学可持续发展为导向的学科发展战略。学院致力于培养新时代急需的“可持续设计创新”领军人才为使命。学院的总体建设目标是成为一个兼具时代使命、全球视野、本土特色的国际化、创新型、前瞻性、研究型的世界一流设计学院。

同济大学–麻省理工学院–上海城市科学实验室

同济大学–阿斯顿马丁联合空间
目前,同济大学设计创意学院已经成为国内最具国际声誉的设计学院之一,跻身世界著名设计学院行列。
学院是CUMULUS全球设计、艺术与媒体院校联盟成员,ICSID国际工业设计协会成员,DESIS社会创新和可持续设计联盟成员。2007-2010年间同济大学艺术设计系和同济大学设计创意学院连续3次被美国《商业周刊》评选为全球最佳设计学院及课程之一。2010年同济大学设计创意学院被PSDTUTS+网站评为全球最佳的18所设计学院之一。2011年“同济-阿尔托设计工厂”被著名的Monocle杂志评选为全球5大高校创新平台之一。
2013年,设计创意学院入选国际著名设计杂志《FRAME》“全球设计硕士教育30佳”(World Leading Master Programs)。
同济大学设计创意学院主编的设计杂志《大设计》,在设计界具有较大影响。2013年起,同济大学设计创意学院与荷兰ELSEVIER出版社合作出版全英文设计研究学报“Design, Economics and Innovation”, 已于2015年春出版首期。
学科发展稳步提升。在2016年、2017年、2018年QS(Quacquarelli Symonds,英国教育及留学机构)世界大学学科排名中,我院在“艺术与设计(Art and Design)”学科分别位列全球第34名、第26名、第18名。2019年,排名进一步上升为全球第14名,亚洲排名第一。
2017年9月,教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,公布世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单,我院设计学科(Art & Design)入选世界一流学科建设。

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