乖乖隆地动千里江山图教案

千里江山图教案以下是一份《千里江山图》教案示例，供您参考：

《千里江山图》教案

一、教学目标

知识与技能

了解《千里江山图》的作者王希孟及其创作背景。

掌握青绿山水画的艺术特色，包括构图、色彩运用和笔法特点。

能用简单的美术术语分析作品的意境和情感表达。

过程与方法

通过欣赏、讨论和实践，引导学生感受作品的宏大叙事与细腻笔触。

培养学生观察细节、分析画面的能力，以及对传统艺术的审美感知。

情感态度与价值观

激发学生对传统绘画的兴趣，增强对中华优秀传统文化的认同感。

引导学生体会人与自然和谐共生的理念，培养保护环境的意识。

二、教学重点与难点

重点：青绿山水画的设色特点、构图方式及“借景抒情”的艺术手法。

难点：用美术术语准确评价作品，理解作品中蕴含的家国情怀与自然观。

三、教学准备

教师：《千里江山图》高清图片、视频资料、相关背景音乐。

学生：绘画工具（如油画棒、勾线笔）、素描纸或卡纸。

四、教学过程

导入（5分钟）

播放祖国山河的风景视频，提问：“这些美景让你联想到什么？”

引出《千里江山图》，展示作品局部图片，引发学生兴趣。

新授（30分钟）

构图分析

观察手卷形式，讲解“散点透视”和“三远法”（高远、深远、平远），体会画面的空间感和节奏感。

提问：“作者如何通过构图展现祖国山河的壮丽？”

色彩探究

对比现实风景与画中色彩，分析“青绿山水”的特点，强调石青、石绿等矿物颜料的运用。

讨论：“为什么作者选择如此鲜艳的色彩？这些色彩表达了怎样的情感？”

细节欣赏

观察人物、建筑、动植物等细节，感受画家的精湛技艺。

创编图中人物的故事，体会人与自然的和谐共生。

实践创作（20分钟）

用油画棒或水彩笔模仿青绿山水的色彩，绘制一幅简单的山水画。

鼓励学生添加自己的创意元素，表达对祖国山河的赞美。

总结与拓展（10分钟）

学生分享作品，交流创作感受。

提问：“我们如何用实际行动保护祖国的绿水青山？”

拓展延伸：介绍其他青绿山水画作品，如《千里江山图》的姊妹篇《江山秋色图》。

五、板书设计

千里江山图

构图：散点透视、三远法

色彩：青绿山水、矿物颜料

情感：借景抒情、家国情怀