哈佛大学:AI时代,我们缺乏的是什么?

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北京/教育工作者/217天前/349浏览
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哈佛大学:AI时代,我们缺乏的是什么?
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生成式人工智能技术(近期最火的当属DeepSeek、Manus)正在彻底改变社会的各个领域,设计行业也不例外。然而,由于对学术诚信、不准确性、偏见以及有害内容传播的担忧,一些教育阵地选择采取防御姿态,禁止或限制使用AI工具。
但更符合时代趋势的方式并非封锁,而是
赋予学生和设计师正确利用这些工具的能力
。生成式人工智能正在重塑工作方式和生活模式,我们必须为这种变革做好准备。研究表明,
AI技术可能影响超过80%的工作,并改变近20%人的大部分任务
。虽然AI不会完全取代人类,但它无疑将在未来发挥日益重要的作用。
关键思考
作为设计师,我们必须思考:在AI时代,什么才是我们最宝贵的能力?
答案是:提出问题的能力。
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O1.
AI席卷而来,我们缺失了什么?
哈佛商学院教授Oguz A. Acar曾在文章《Are Your Students Ready for AI?》中强调,与其消极回避AI,我们更应该培养学生正确使用AI的能力。他提出了五个关键技能,以帮助人们有效利用生成式人工智能,而其中最核心的一点就是精准的问题表述。
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O2.
设计师的AI焦虑:你真的会提问吗?
还记得第一次打开DeepSeek或ChatGPT时的场景吗?你在输入框前犹豫不决,不知道该问什么,或者只能蹦出一些碎片化的问题:“帮我夸夸自己?”“如何一年赚100万?”“我喜欢的人不喜欢我怎么办?”
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这不仅是个体的困境,更是AI时代带来的思维退化危机。我们过于依赖AI给出答案,却逐渐丧失了独立思考和深度提问的能力。
王昱珩在与周轶君的最新对谈片中提到:
“有时候一个好问题,胜过一个好答案。” 
这句话直击AI时代的痛点。真正的设计思维,不是等待AI喂养信息,而是通过精准的问题,引导AI发挥最大的创造力。
图片截取自《ELLE | 周轶君×王昱珩 | 知者不惑》
图片截取自《ELLE | 周轶君×王昱珩 | 知者不惑》
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哈佛的研究指出,AI时代最重要的五项能力包括:
正确使用人工智能工具的五种能力
● 问题表述(Problem Formulation)
:能够清晰定义问题,确保AI的回答方向正确。
● 探索(Exploration)
:熟悉不同的AI工具,知道何时使用何种工具。
● 实验(Experimentation)
:不断试错,调整输入方式,以获取最优答案。
● 批判性思维(Critical Thinking)
:避免盲目相信AI输出,能识别虚假信息或偏见。
● 反思(Reflection)
:对AI的使用过程进行复盘,理解自身在其中的成长。
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O3.
AI不等于创意,真正的设计价值是什么?
过去,设计师们花大量时间在软件操作上,而AI让这些工作变得自动化。这并不意味着设计师会被替代,而是要求我们转变角色,从执行者变成策划者。你不再是Photoshop里的工具大师,而是AI创意链路的架构师。
💡 
但如果不会提问,AI就无法成为你的创造伙伴。
举个例子:
你想让AI帮你设计一个品牌LOGO,最常见的输入可能是:“帮我设计一个科技感的LOGO。”
但如果你具备
精准提问
的能力,你可能会这样输入:
● 
品牌核心理念是什么?AI会帮你生成品牌故事
● 
竞品的设计风格是什么?AI会自动分析市场趋势
● 
目标受众是谁?他们的审美偏好如何?AI会基于数据提供推荐
这就是设计师的思维升级。
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O4.
哈佛的PAIR模型:如何训练AI时代的提问能力?
为了帮助学生适应AI环境,哈佛大学提出了PAIR框架
问题Problem
工具AI
交互Interaction
反思Reflection
PAIR框架
● 问题表述:
让学生学会定义挑战,而不是模糊地向AI提问。
● AI工具选择:
不同的AI有不同的特长,设计师需要熟练掌握它们。
● 交互实验:
尝试不同的输入方式,让AI输出最优解。
● 反思优化:
记录AI的表现,并不断优化提问方式。
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如果你能熟练运用PAIR,你会发现自己的创意工作流发生根本性改变。你不再被AI裹挟,而是
主动引导AI
,让它成为你的设计助理。
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O5.
AI时代,设计师如何保持竞争力?
未来的设计行业,AI将承担80%的基础工作,真正的价值来自20%的思考。这20%就是你提出的
“好问题”
你可以选择被AI替代,也可以选择利用AI提升自己的竞争力。就像工业革命后,手工艺人必须学习如何使用机器,AI时代的设计师也必须掌握AI协作的能力。
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💡 
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