郑州学校走廊建设-走廊文化设计的三个维度

郑州学校走廊建设打造良好环境，构建校园文化是学校发展的一个重要课题，校园走廊文化建设要能够让人赏心悦目、心情愉悦，扑面而来的一股清新的文化气息，反之则会让人置身文字和图片拼凑制造的不好的场景，让人看了头晕目眩，避之唯恐不及，学校文化走廊可从六个维度进行构建。

郑州走廊文化设计地域文化展，在这个信息时代，民俗风情、地域文化已经与孩子们渐行渐远，长此下去，宝贵的民俗文化将消失殆尽，学校可以在学校走廊开拓一片地域文化园地，作为学生课后时间品赏和学习的沉底，让孩子们沐浴在独特的当地文化氛围下，有利于建设美好校园环境，有利于当地特色文化的传承和发展。

郑州走廊文化设计师生作品展比学赶超竞芬芳，每一个学生都是学校的一面镜子，学生的学习成果折射出学校的育人成果，学生作品展示一间司空见惯的事情，师生作品展都仅仅在重大节庆日时间的常规动作，这样不仅有助于美化校园，而且便于教师或学生之间的相互学习，还能激励和鞭策着学生之间比学赶超竞芬芳。

郑州学校走廊建设对外交流展和谐交往促成长，每一个学校都不是一个孤岛，不可能与外界隔绝，要在与外界的相互交流中，促师生成长与学校发展，对外交流是学校的重要有意义的事情，在学校走廊开辟对外交流展，是学校开放办学的缩影，必然带动学校进一步的发展办学，推动学校进一步发展，校园走廊文化建设应立足学校办学实际，打造一个温馨的校园环境。