打造有情感的产品体验!作业帮插画系统实录

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北京/设计爱好者/5年前/6083浏览
打造有情感的产品体验!作业帮插画系统实录

平台运营插画组件是伴随公司业务高速发展和设计团队不断壮大的产物,经过多次完善和修改,最终应用并沉淀出了众多优秀作品。


前言

在互联网行业设计中,插画成为视觉设计广泛应用的情感传递方式。作为中国用户规模最大的K12在线教育平台,公司业务线不断拓宽,设计团队规模日益壮大,从设计风格、技法表现层面来讲,需要对整个团队的插画体系做统一拉齐,以塑造作业帮独特的品牌认知及视觉感染力


什么是插画组件

收拢并统一各团队插画设计风格,收集沉淀出高频使用的组件元素,使其能发挥高效可复用、风格统一、透传品牌的作用。



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1.现有问题

1.设计师产出的作品风格各异,执行缺少统一的对齐标准,用户也无法形成深刻专一的品牌认知。

2.项目多人并行时难以统一风格,协同效率较低。

3.作为教育产品,我们希望将优质的教育资源用更有趣、更温暖、更清晰易懂的方式传递给用户,所以情感的互动共鸣固然是联动产品与用户的重要桥梁。

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2.用户定位

作业帮用户已覆盖学前至高中学段学生、家长和老师,我们的产品要体现出亲和可爱、软萌有趣、阳光正能量的感觉。而致力于解决教育行业的用户痛点,从视觉上要彰显出专业、高效的品质。

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3.思维脑暴,确定方向

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团队小伙伴各显其能脑暴方案


结合公司业务战略层面高速发展的现状和K12教育用户的属性定位,我们确定了插画系统执行推进的五个基本要素:统一风格、去繁求简、高效协同、模块化、情感化。

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1.人物角色建立

从灵动可爱的小学生到阳光成熟的高中生,我们构建了系统的人物形象风格,并区分不同性别、年龄的体型,丰富了人物表现特征。

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考虑到业务层面需要建立多角色互动的场景,老师、家长角色由此诞生。结合年龄层次、职业特性、角色性格定位,在人物形象、服饰上做出细节的区分,例如家长是相对较成熟的角色,事业有成,生活较注重品质,在人物组件设计中建议通过服饰、发型、妆容等细节,与相对较年轻的老师、学生形象区分开,更好的使家长用户感受到自身角色的代入,丰富画面的情感体验。即使在高效简约的形体中,我们依然要打磨出必要的细节,对应用户的行为感知,营造更丰富的故事氛围。

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2.去繁从简

作业帮在K12教育领域高速发展,常规业务需要大量的设计支持,在满足品牌一致性的前提下,我们使用扁平化风格并精简提炼线条,轮廓使用基础几何形做拼接,使插画人物看起来嘟嘟可爱,又能快速复用延展,提升协同和交接效率。

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3.构思细节

虽然考虑组件复用效率精简提炼了人物线条,但依然保留了基本的空间穿插结构,以迎合用户常规的物理认知。

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4.动态延展

以用户为中心,以业务增长为导向。为了使这套组件可应用于作业帮各业务线的设计团队,在团队高效协作的同时,我们持续从人物视角、动态、表情、场景等多维度去丰富组件库。

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5.模块化容器

结合业务产品的应用场景,我们将组件整理拆分为人物层、元素层、场景层,这三层的元素可以像堆积木一样,根据业务需要随意组合搭配,大大提高了组件复用率和灵活性,从而提升了团队的整体效率。

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6.组件库建立

运营需求有较高的时效性,把一些高频常用元素积累起来,保留元素主要特征并统一设计风格,可简单快速应用于执行一些紧急需求。

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结合当下设计行业的流行趋势,从扁平风格组件拓展出C4D模型库,应用于构建立体场景,通过更细腻的光影、材质渲染出更精彩的画面场景。

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1.产品界面的情感融入

作业帮新版UI全新升级,完美诠释了业务从工具到平台的战略转变。我们都是视觉动物,对天真烂漫的小孩子来说更是如此,颜值是认知的第一印象。在UI界面植入插画,图文并茂看起来更生动有趣,同时可以辅助增强信息辨识度,降低用户阅读成本。产品基础功能层经过插画包装后带来更友好更有趣的体验,使用户与产品建立起稳定的粘性,为业务留存打下第一步基础,并形成稳定的品牌认知。


把拍搜功能按钮与场景插画完美结合,认真读书的学生与可爱的猫咪营造出恬静的学习氛围,改变旧版本拍搜入口的刻板印象,打破了大家对传统工具属性的认知,功能入口融入轻量简约的插画场景,给用户一种全新的体验模式。

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练习界面对应每个章节的卡片分别设计了插画配图,为枯燥的列表界面增加了些许氛围感和趣味性。

同时配合业务分类,对不同年龄段和学科,从人物设计上也有所区分。

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签到页面的背景图根据真实的季节变化进行自动切换,丰富了签到这种强粘性功能体验的趣味性。

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2.线上运营活动应用

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3.线下文创书籍应用

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写在最后

本次平台运营插画组件系统的升级,是伴随公司业务高速发展和设计团队不断壮大的产物,其中经过了多次完善和修改,最终应用并沉淀出众多优秀作品。我们也将紧跟业务发展并结合用户反馈,对插画组件系统保持更新迭代。有效创意,高效赋能,以优良的用户体验为纽带,让优质教育触手可及。




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