关于角色 | 绘本故事中的「群像」

在《如何写好一个故事——从绘本入手》中，关于如何创造好绘本中的角色，作者安·华福·保罗提供了这样一份清单：

你一定要想清楚的关于自己笔下角色的5件事

1. 名字（是否拗口？和故事主题有什么联系？需要表现出性别吗…）

2. 出生日期和年龄（故事发生在什么年代？有什么行为特征？）

3. 外表（健康吗？整洁吗？…）

4. 和他人的关系（怎样和身边的家人/老师/朋友互动？来自什么样的家庭？…）

5. 个性（喜欢什么？害怕什么？有什么特长爱好？…）

梳理清晰这些特性之后，作者能更加了解自己笔下的角色，从而让角色更加鲜活，而不是写出很多只为推动情节发展和传达“哲理”而存在的工具人。而除了上面那些问题之外，作者还需要决定的是到底要写几个主角？两个？三个？五个？还是十几个？拥有十几个主角的故事和只有一个主角的故事会有什么不同？这篇文章会从「为什么要有多主角」和「怎样写多主角故事」两个方面，来讨论那些拥有五个甚至十几个主角的绘本故事所独有的思路。

1. 为什么要有这么多主角？

· 夸张好玩荒诞，有游戏的感觉

还记得小时候对于几千几万几百万这样的数字并没有什么确切的概念，唯一的感觉就是：哇太多啦！！接触到这样的数量时，会有一种强烈的与现实生活的脱节感，也就是一种进入“异空间/故事空间”的感觉。比如在日本绘本作者安芸备后的《30000个西瓜逃跑了》里，虽然作品本身并没有对每一个西瓜进行个别的区分，而是当作「那片瓜田里的西瓜们」这样一个整体去描写。但是看到30000个西瓜一起上路，一起进入海洋，一起变身成大嘴巴大太阳时，读者从文字和画面中得到的感受，都要比只看到一只西瓜或者几只西瓜这样做强烈得多。尤其是看到最后那一大片光秃秃的瓜田，再想起开头满满的瓜田时，会有一种奇异的「故事感」。

小孩子会敏锐的察觉到这种大数字的夸张和无厘头（比如「活了一百万次的猫」），夸张本身就是很好玩的啦，再加上多个主角同台登场时那种闹哄哄的游戏感就更好玩。就像在日本绘本作者马场登的《11只猫》系列里，其实很多故事根本一只猫就够了，但是画面里11只猫或者齐刷刷的，或者七手八脚的都在干些啥，会给阅读提供一种“找不同”/“找线索”的游戏体验。

来自安芸备后的《30000个西瓜逃跑了》

· 表现家庭的连接和亲情

一直都有很多深度刻画亲情细节的绘本，比如我很喜欢的《妈妈，买绿豆》就是这样的故事。但是像《14只老鼠》系列、《幸福小鸡》系列这样把整个大家庭的每个人都当作主角，放在同一个故事里进行描写的故事好像并不多见。

《14只老鼠》系列里，祖孙三代14只小老鼠每个人都有差不多的戏份，《幸福小鸡》系列中的爸爸妈妈和五只小鸡也各有特色。当作者选择围绕一个事件写不同角色的联系和反应，而非以“宝宝”为中心去描写一个事件时，这种不同于小读者日常体验的上帝视角可以让他们从另外一个角度看到那些自己也曾体验过的冲突和温情。

· 环环推进，丰富剧情和画面

在《月亮的味道》、《等待》、《第五个》、《小企鹅逛百货商店》等优秀的绘本中，我们能看到一种类似于唱歌谣的“套路”。角色一个一个的出场，故事一步一步的推进，单个角色的出场和情节推进有着强烈的联系，当读者在欣赏着丰富的角色特性时，也能感受到谜题即将揭开，故事逐步完整，丰富的画面细节和环环相扣的情节更会让阅读过程充满了锻炼观察力的小游戏。

 

五个小企鹅都在哪里呢？看第一张图能猜出来三哥想买什么吗？

2. 这么多主角怎么写？

创造一个性格鲜明并且能让读者记住的角色已经非常不容易了，创造一堆那就更难啦，谁也不想看到十几个分不清谁是谁的角色挤在一个不知道在说什么的故事里。《如何写好一个故事》的作者安·华福·保罗把绘本的核心总结为“一个问题——一个答案”，她认为在创作时作者应该能将绘本的内容概括为一个问题和这个问题的答案，比如：

经典绘本《爱花的牛》的问题是——当有人被迫表现得和他的性格不符时，会发生什么？

在《千万别去当海盗》中，问题是——如果有机会成为我们一直梦想成为的人，我们会发现什么？

尽管不同的读者在“绘本提出的那个问题是什么”上并不总是能意见一致，但对于创作者来说，能将绘本的内容以清晰的“一个问题——一个答案”模式总结出来是非常重要的。绘本32页左右的篇幅和其以儿童为目标人群的特性，决定了创作者在设置情节和角色（尤其是多角色）时，需要有一个事件来作为主心骨。

以一个事件为中心，这正是《14只老鼠》系列和《幸福小鸡》系列所选择的方法，《14只老鼠》系列丛书一共有6册，包括《14只老鼠大搬家》、《14只老鼠吃早餐》、《14只老鼠挖山药》、《14只老鼠过冬天》、《14只老鼠去春游》和《14只老鼠赏月》。当所有角色在做同一件事，创作者就可以在情节和画面中添加各个角色自身丰富的细节和各种巧思，让读者自己去发现，体会观察的乐趣。

第11届奥斯卡金像奖 最佳动画短片《公牛费迪南》，改编自绘本《爱花的牛》

有人说“写作在是一门艺术之前首先是一门技术”，在这里选取一句话送给自己和看文章的你：

Children's stories bless us twice. The first time they are read to us. The second time, we read them to a child we love.