校园婴幼儿照护中心
宁波/室内设计师/137天前/14浏览
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校园婴幼儿照护中心
一、设计理念
秉持“安全、健康、温馨、成长”的核心理念,以婴幼儿生理与心理发展特点为依据,融合学前教育专业知识,打造集照护、教育、游戏、生活为一体的综合性空间。通过科学规划与细节设计,为0 - 3岁婴幼儿提供安全舒适的成长环境,同时满足家长对高品质托育服务的需求,助力婴幼儿在探索与互动中全面发展 。
二、功能分区规划
1. 生活照料区
包括喂奶室、尿布更换室、盥洗室、睡眠区。喂奶室配备舒适的哺乳座椅、温奶器、消毒设备,保障母婴喂养的私密性与便捷性;尿布更换室设置独立操作台、储物柜、分类垃圾桶,便于及时清洁和处理;盥洗室安装适合婴幼儿身高的洗手池,采用防滑地面和圆角设计;睡眠区提供柔软舒适的婴儿床,保证充足的睡眠空间和良好的通风采光,为婴幼儿营造温馨的睡眠环境。
2. 游戏与活动区
划分为爬行区、益智玩具区、角色扮演区、阅读区等。爬行区铺设柔软地垫,设置趣味障碍和安全围栏,促进婴幼儿大动作发展;益智玩具区配备积木、拼图等玩具,激发婴幼儿认知能力;角色扮演区提供仿真生活道具,培养社交能力;阅读区摆放色彩鲜艳、图案丰富的绘本,营造早期阅读氛围。区域间用低矮的储物柜或软性隔断分隔,确保活动空间既相对独立又便于教师观察与照护。
3. 卫生保健区
配备专业的医疗设备和药品,设有隔离观察室,用于临时安置身体不适的婴幼儿,避免交叉感染。同时,安排专业医护人员定期对园区进行卫生检查和消毒,保障婴幼儿健康。
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