李老师雕塑浮雕作品No1:高庙遗址文化浮雕

秦皇岛/艺术工作者/31天前/33浏览
李老师雕塑浮雕作品No1:高庙遗址文化浮雕
李老师雕塑浮雕作品No1:高庙遗址文化浮雕
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     非常感谢客户的信任,李老师接到浮雕项目后,查阅了大量的高庙文化视频、图片和文字资料,充分汲取远古文化营养,并认真梳理了客户提供的素材,最终确定作品精神主线:凤起高庙、文明根脉。
整体创作历程如下:
    “凤起高庙”呼应高庙文化作为中华艺术起源的标杆地位。考古证据显示,高庙遗址出土的刻划鸟头纹(凤鸟祖型)、复杂篦点纹凤鸟等纹饰,构建了中国史前艺术最高水平的图像体系,其白陶制品更以距今7800年的年代成为世界陶艺源头。浮雕以动态凤鸟展翅的形态,象征高庙文化对后世大汶口、龙山等文化的辐射影响。
    “文明根脉”则通过纹饰符号系统展现高庙先民的宇宙观与精神世界。獠牙兽面纹与八角星纹的组合,揭示了天圆地方宇宙观的雏形;太阳鸟纹与祭坛遗迹,映射出原始宗教与天文历法的智慧。稻穗元素取材于遗址7400年前的碳化稻谷,结合先民耕作场景,凸显农耕文明对中华文明体系的奠基作用。
在艺术表现手法上,浮雕采用分层叙事结构:底层以原始狩猎场景、织布工艺为主,体现先民生活场景。中层通过獠牙兽面与八角星纹、太阳鸟纹的交织和稻穗种植、白掏制作人物场景共同表现对神灵崇拜和先民的智慧。顶层以太阳鸟纹与兽面纹和欢迎文字为代表,突出主题。整体上,动态线条与几何纹样的对比,既保留史前陶器戳印、刻划的原始质感,又通过光影层次强化空间纵深感,形成穿越时空的视觉对话。
     该设计通过物质遗存与精神图腾的互文,将高庙遗址7800年前的文化基因转化为具象化叙事,成为连接史前文明与当代观众的文化桥梁。
步骤一:草图绘制
草图阶段,更加注重构图和平衡感,突出庄重大气的感觉。
草图阶段,更加注重构图和平衡感,突出庄重大气的感觉。
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步骤二:精细勾线
勾线阶段,要尽量展现细节,体现画面的厚重和内涵。
勾线阶段,要尽量展现细节,体现画面的厚重和内涵。
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步骤三:铺设效果
我们选择了更加坚实古朴的古铜效果,一笔一笔刻画,融入远古的神秘。
我们选择了更加坚实古朴的古铜效果,一笔一笔刻画,融入远古的神秘。
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设计过程视频展示
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后期:现场展示
现场展示效果,与周围环境和谐共生,为即将进入场馆的的游客提供良好的展示和预览效果。
现场展示效果,与周围环境和谐共生,为即将进入场馆的的游客提供良好的展示和预览效果。
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      每一次设计,都是李老师和客户的思想碰撞,都是李老师多年艺术认知的集中输出,认真对待每一次设计,是李老师的内心原则,用心期待下一次碰撞和升华!
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