湖北大学幼儿园－标志－吉祥物－墙绘

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，幼儿园是幼儿的成长摇篮。一个幼儿园应该是全面的、启蒙性的。标志的创意来源于凤凰、彩虹、儿童三元素，标志的设计采用了同构的艺术手法，标志整体色彩明亮、欢快、活泼、积极向上。

本标志的设计元素才用了幼儿形象、凤凰、水纹。采用了具体形象抽象化的艺术手法进行设计。儿童形象代表着标志所属的性质是幼儿园，幼儿体现出了健康成长、心情愉快、积极向上的正面形象。凤凰组成的幼儿形象喻示着如同凤凰一样的老师在用心工作、真心服务、爱心育人的努力之下，让儿童健康快乐的成长。同时，环绕形成儿童的凤凰也表示教师对儿童爱护有加。“上善若水，水利万物而不争”水是人类智慧和最高品德的象征。幼儿是启蒙老师在幼儿发展的关键之初，起着杠杆性的作用，因此老师应该似水，启发儿童的智慧；老师应该似水，时刻保护儿童的健康成长；老师应该似水，人类最高的品德。

标志配色取自于七色彩虹，五彩斑斓的彩虹象征着希望，象征着对生活的热情，象征着丰富多彩的幼儿园文化。

吉祥物是根据标志衍生而来的，同样色彩绚丽，符合幼儿园的特色。

系列墙绘分为三部分，一楼大厅为丙烯绘画的。还有一个信息公告栏，制作材料PVC板，立体浮雕效果。其余的是楼梯上楼的部分，材料为透明车贴材料。