#2024青春答卷# 风华正茂 央美研究生院博士毕业作品

作者：王少泽

作品：《风华正茂》

学校：中央美术学院研究生院

研究方向：主题性美术创作研究

导师：孙韬教授

创作阐述：

“恰同学少年，风华正茂”回望历史，发现那些闪耀的群星，她们在时代的变革中树立了典范，她们是一群有思想有文化的人，她们极具个性，她们相互关联又有所不同，她们对立又统一。她们的精神蕴含着民族发展的未来希望，我们的时代需要这种精神，我们的国家需要这种信心和希望。

以民国时期的7位女作家为创作主体，以其作品和关联的人来构成画面，以个人视角来构建一幅历史画卷。

画面中的人物从左至右分别是张爱玲、陆小曼、林徽因、冰心、吕碧城、丁玲和萧红，背景人物从左到右依次是徐志摩、刘海粟、梁思成、泰戈尔、秋瑾、严复、英敛之、鲁迅和萧军。

构图上采用了壁画创作常用的多维时空的组合，画中人物分为两组，以张爱玲、陆小曼和林徽因以及关联的人物为一组，人物周围的作品摆放的是艺术图像，如张爱玲的小说的插图、陆小曼的中国画、林徽因的建筑图等。右侧的另一组人物周围主要选择的是文学作品，如丁玲的《太阳照在桑干河上》，冰心的《春水》等等。通过作品将人物分为两个类型，其中也包含着人物关系的对比，如林徽因和冰心，比如张爱玲和萧红等等。用他们的典型形象照片作为参考来塑造人物，绘制出个人视角下的理想形象，如林徽因的头像和服饰就来源于两幅不同的历史照片；萧红的形象则是利用了她的装扮特点来凸显人物个性；吕碧城身着戏服装的形象，也是出于人物身份和事迹的考虑。背景的内容多为男性角色，是她们的老师、丈夫或是对她们有很深影响的人，整体呈现出一种微妙的人物关系网，不可否认其中包含了误读的成分。

细节方面，冰心是画面中唯一一个着玉色衣服的人，主要是出于对人物生命状态的考量；萧红手扶肚子的动作，则是对其多次流产的悲惨命运暗示；丁玲着军装，是从她参加革命的角度去表现；陆小曼手握画笔，也是想呈现出她书画方面的才能等等。画面中也有一些开放式的思考，如吕碧城旁边的背影女孩，对比前景中闪耀的明星，会有更多层次的扩展。

画面的颜色为蓝灰色调，是出于对历史的想象，斑驳的笔触呈现出旧时代的面貌。主体人物的服饰为清冷的蓝紫色调，背景人物的颜色多为暖黄色调，从绘画技巧上起到融合和归纳画面层次关系的作用。用线条勾勒的形式也是为统一画面形式语言而采用的技巧。

之所以选择这个题材，一是从我的主题性美术创作研究专业方向考虑的，二是我对近现代历史的兴趣，并且这时候的人都有照片，画的有依据。创作的过程是从萧红开始，我与萧红都是黑龙江人，对于她文字中描绘的生死深有感触，从小听母亲说过姥姥那一辈年轻时生了很多的孩子，孩子死掉了就包裹着草席扔到后山上，像动物一样。我萌生了表现萧红的想法，也画了一幅肖像作品，之后便想拓展，开始接触到了林徽因、张爱玲、陆小曼、冰心、丁玲、吕碧城等等。我也查找了其他五四女青年，反复斟酌才选择了这7位具有代表性的女性角色，她们的鲜明个性和独立的人格吸引了我，因此我想表现她们。