毕业设计｜叙事性插画设计研究-关于社交中的行为反差

作品名称：《叙事性插画设计研究-关于社交中的行为反差》

作者：周泽茵

导师：林婷婷

作品简述：

社交中的行为反差，是根据角色的常态面与不同于社交定位时的另一面进行对比后产生的反差冲击。通过对身边“反差”事例的观察，提取人们在“常态面”与“另一面”呈现出的不同社交形象特征并进行对比。

基于对比形成的“反差感”抽象概念，用叙事性插画的手段，创作对比性视觉图像，表达社交中人们的行为特征反差，打破人们眼中的固有印象，反映现代社会中人们褪去社交面具后又会是什么样子的。

从元素、色彩的对比创作画面表达“反差感”，尝试打破由刻板印象所定型的观念和偏见，改变人们对“固有形象”的看法，希望创作更加多元、包容的社交环境，从而在人际交往中创造更多的可能性。