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每个学校都有自己的性格元素和文化基因，我们试着换这样的角度认识学校。

想象它是一个什么样性格和文化背景、有血有肉的“人”。我们又如何塑造学校的形象？

阳春布德泽，万物生光辉。教育就是一束光。—— 不负春光 向阳生长

春，不制造草木，而草木到春自生。