#2022青春答卷#痕迹——实验性书籍设计
长沙/教育工作者/3年前/1758浏览
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#2022青春答卷#痕迹——实验性书籍设计
作者:田博文
指导教师:苏丰、Max Harvey
院校:湖南师范大学美术学院 视觉传达方向
作品简介:痕迹实验性书籍设计是基于对生命意义的探讨。个人的生命都是通向自我的征途,是对一条道路的尝试,是一条小径的悄然召唤。而生命所赋予痕迹的意义或许是,找到自我,固守自我,沿着自己的方向向前,并保持舒缓的坚忍和韧性的自觉。
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