不，你看不见

这幅画是围绕“见与不见”这个主题创作的。拿到这个主题时，我便联想到大部分家庭和学校的教育状况——当孩子们看见阳光、看见美好时，我们大人会强行让孩子“听话”，让他们看见了也当看不见。因为他们时间要用在学习上，要足够努力才能在芸芸众生脱颖而出、赢在起跑线。然而，孩子们在这种灌输式、机械式的教育养成畸形的“大头娃娃”。所以，希望在“双减”政策下，这个局面逐渐能有所转变，给回孩子们美好的童年和健康的学习方式，未来孩子们的身心都能全面发展。