洛阳实训基地设计-艺术实训室设计装修要求

洛阳实训室基地的建设要从基础教学内容出发，结合基础教育内容以及要求开展的实践活动来建立实训室基地，一定要明确实训室基地是理论教学的有效延伸和补充，所以也要以理论教学为基础来建立实训室基地，通过建设丰富的实训室基地内容来让艺术设计课程教育的内容更为具体和实用。洛阳艺术实训室设计专业需要的能力包括识图制图能力、设计表现能力以及艺术综合能力等，对应不同的能力培养需要有对应的实训课程，例如对于设计表现能力的提升对应的实训课程包括表现技法训练、艺术造型训练和素描色彩训练等。

洛阳实训基地设计职业学院艺术设计专业要做好实训室基地的建设管理工作就一定要结合教育改革的发展需求来拓展实训室基地建设管理的思维模式，对现有的管理模式进行突破和创新。艺术设计专业的时代性和市场性特征比较强，因此职业学院在建立管理艺术设计专业实训室基地时也要有预见性，要以时代和市场对人才的需求作为指导来建设和管理实训室基地，否则也不能真正发挥实训室基地的有效作用!"。

所以，职业学院艺术设计专业在实训室基地装修时，一定要结合职业学院教育目标的实际需求和艺术设计专业的未来发展需求，要凸显艺术设计专业的特色，尤其是要与时代接轨来开设相关的实训室基地实践活动，这样才能真正提升学生的就业竞争力，为社会输送高素质的实践型人才。艺术设计实训室基地的管理也应该适应市场发展的需求，要以市场为导向来指导艺术设计的实训管理，积极鼓励学生创新，为学生艺术设计的创新提供良好的氛围和环境，提供健全、完善的配套设施，鼓励学生在实训基地进行创新创业。加强对实训室基地的管理，结合实际情况来建立完善的管理机制，可以设置相应的职能部门和管理机构，实训室应该严格执行上下班的制度，要明确管理人员的职责，建立校级监督监管机构，加强对实训室基地管理的监督，以此来全面提升实训室基地的建设管理水平。丰富实训室基地建设的内容要发挥职业学院艺术设计专业实训室基地的重要作用，就要求在建设实训室基地时一定要丰富实训室基地的内容，创建各种有用的活动场所和环境，对学生的实训进行规范引导，真正发挥实训的作用。