暧昧的云——校园公共景观设计

“ 尘泥常暧昧，日月莹辉光 。”

本次校园公共景观设计希望强调多目的性，即“非均质空间”。希望在学校中打造一处学生们能够“无所事事”的场所，这里的用途是暧昧的，淡化了空间的目的性，设计更加注重在这里如何度过了一段时光，例如，坐在地面上一边交流一边享用午饭，天气适宜时躺在坡地上悄悄打个盹儿，阳关明媚时三五好友的野餐聚会，校园活动时临时组织起来的集市摊位。使用者可以“坐”、“站”、“躺”，在此地选用任何自己喜欢的方式做自己喜欢做的事情。

同时希望使用者能够在此处感受自然带来的真实感受。校园内往往缺少学生们能够真切体会大自然的场所，通常局限于混凝土制成的教室，此次设计打造了一处“半户外性”场所，在兼具遮风避雨功能的同时，利用“孔洞”将自然风景引入“半户内”，学生们能够在此处感受不同季节天气所带来的全新体验。例如，小雨淅淅的凉爽天气感受雨水浸湿泥土的香气，芒果丰收的季节感受果实散发的甜蜜气味，广州难得的秋高气爽时感受徐徐微风吹动。跟随时间、季节、天气，此处的风景也会随之变化，带给使用者丰富的自然感官体验。