幼儿园环境文化设计

根据幼儿园主题文化 童趣、自然、探究特色，定位整体文化设计。走廊文化主题：一楼“一惯成常”好习惯养成，二楼“触其不意”触摸墙，幼儿园通过多种感官触感知，在体验不同质地、不同硬度、不同形状物体过程中，刺激触感的发育和发展。同时通过“触摸墙”的色彩，也能促进对幼儿色彩感知和视觉的发育。三楼“恰如其分”垃圾分类主题，与幼儿园园风悦趣味自然呼应，通过互动游戏墙的方式让幼儿了解垃圾分类常识。整个项目从设计到施工完成历时3个月。