1V2外教课程启蒙互动游戏界面
北京/设计爱好者/4年前/725浏览
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1V2外教课程启蒙互动游戏界面
在线教育经历整顿调整逐渐规范化
过多教育焦虑的制造或多或少的影响了教育公平性及教育的真正目的
但无关市场因素影响，作为课程设计生产的一份子，考虑更多的一定是用户体验及视觉适用性
本篇互动课件是针对3-6岁启蒙阶段儿童英语教学
辅助外教老师1V2直播的动画游戏互动课程界面
整个课程含48节课，原创游戏互动形式10余种，历时4个月，在课程体验中也收获了孩子们的喜爱
或许启蒙阶段的教育形式还待优化升级，以更好激发小朋友的潜力，实现教育的真正目的
本篇只针对本套课程视觉做整理记录
生产过程中有参考调研国内外同类产品
课程界面在画面构成及交互形式上充分考虑了特定用户的生理特征
在元素上，采用扁平极简的构成形式，所有画面元素多采用方圆三角的组合；
在色彩使用上，采用缤纷多彩的色彩表现，更好的吸引低龄段孩子的注意力；
在交互层面，按钮大小形状及位置设置，都充分考虑到此年龄段孩子的生理特征；
游戏形式的设定围绕“鼓励开口”的第一教学目标，同时更好的运用1V2教学“有同伴”“有竞争”的课程特点展开。
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