20Gens字体形态繁殖实验

凯文·凯利(Kevin Kelly)著作《失控》第14章《在形式的图书馆中》揭示了一个道理：“形式”无穷无尽，游离在浩瀚无穷的宇宙中，但如果想要搜索其中有意义的形式需要通过一种方法，即“进化”。这也是自然界的基本规则之一。任何图形图像的面貌都有其延续发展的过程，本次课程按照“繁衍”这一概念进行设计，诞生出一套独具特色的字体设计。

《进化论》告诉我们进化过程中“优胜劣汰”的法则，这一法则也体现在我们的字体繁衍实验中。40位学生被分为20对，每对由男性和女性两个角色构成。20对代表着20次进化的过程。比如：一个字母的第一代始于第1对同学，他们在工作网格的基点上随机、随性的绘制出5种字母的形态，然后传递到下一对同学的手中，这一对同学从这5种形态中选择出1个他们认为在美观感受上具有优异基因的字母形态，然后提取其中的元素，在字母元素形态的基础上进行变形，继续绘制出5种字母形态，成为第2代字形，再传递给下一组。

在字体繁殖实验中存在着失控和秩序两种状态。每一对同学在当前一代的字形绘制中可以随性自由发挥，所以当我们把字母的某一代提取出来，可以看到任何一代的绘制都非常独特。但是，一个无形的手规范了整个20代的形态，这个秩序的建立来自两个基本规则：网格和代际限制。必须在一个规定的网格基础上绘制，并且需要依照网格上的基本点位延伸进行，基点的位置定义了字母形态，保证在繁衍过程中字形的可识别性。代际限制意味着每一代的绘制仅仅是整体的一个微小构成。当20代积累在一起的时候会形成一个统一而整体的面貌。这样周而复始经过20对同学的20代的演进，繁殖出最终的字形。

创作者： 褚蕙芬 罗彦 吴琪 陈斯琪 卢昱灿 吴文玉 黄婵敏 栗艳敏 王晓楠 何文娟 林姿邑 谢佳炜 黄业珺 孟庆子 叶蓓涓

洛冰冰 裴依诺 杨磊 刘宸熙 茹亚男 尹曼琦 吕坤霖 苏帆 于若曦 李谦 孙思宇 赵佳 李日湘 沈思言 张蓓蕾 刘仕林 孙阳 周明楷 刘文龙 佟炫樾 赵千慧 李晓康 王继辉 张晓忠

留学生：严允泾、戴雨蓓、陈丽美