小晞

《家畜练习》

课程构思

每个人画画都是现有输入在到输出，所以这个课让孩子们浏览家畜，分享老家的见闻，猪、牛、羊、鸡、狗等动物的不同特征。选择自己喜欢的家畜进行绘画。

教学重点

认识家畜，家畜是什么？有哪些？为什么存在？注意家畜的大小、长短、体型进行分析，画面的构成（构图），可以添加一些故事情节。

绘画最基本的是观察，让后再思考，最后在执行，