屋顶花园设计（二）

楼顶空间的设计，以科普、健康教育、活动休闲为主，我们深知园艺植物疗法对于聋哑儿童的重要性，他们能够通过植物所展现的视觉、嗅觉、触觉方面的特性，扩大认识范围，丰富他们的感性认知，发展他们的感官功能，努力使他们头脑中形成的事物表象与词汇结合统一起来，将他们的思维纳入以语言为基础的轨道。流畅的曲线石板汀步连接整个屋顶空间，中式挡墙又把屋顶空间分为多个区域，整个空间里设置有花池、廊架、植物墙、座椅等。在屋顶南部，利用金属廊架与玻璃、纺织物的合理结合 ，为教师设置了休闲茶座休息平台，整体空间分为植物种植科普区、学生活动区、教师休息区。