叫叫学院:学习阅读能力与国学经典L3比批评孩子更有效

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北京/教育工作者/5年前/203浏览
叫叫学院:学习阅读能力与国学经典L3比批评孩子更有效
  随着寒假的到来,孩子们的期末考试成绩也随之揭晓,对孩子来说,能不能过一个“好年”、“好假期”,就看期末成绩怎么样了,可见孩子对于自己的期末成绩有多忐忑了。寒假也就是春节的这段时间,也是每年孩子最应该放松的时候,但是成绩也要公布了......
  “对不起妈妈,这次考试,我没及格”帅帅的声音越来越小,头也越来越低,帅帅以为,自己的成绩一定会被妈妈狠狠地批评一顿,“你怎么这么笨,补了这么多课还能不及格?你要什么我没给你啊,就考这么点分,真是太让我失望了!”
  但没想到的是,妈妈竟然不同往日,不但没说这些话,还跟他说“宝贝没关系,你只要努力了、也尽力了,妈妈不会责怪你的”,帅帅听完妈妈这些话,心中暗喜妈妈竟然没有骂我,于是对妈妈说:“这次是我没有好好考,妈妈我下次一定会努力的。”同样是面对孩子没考好的成绩,这位妈妈摒弃了以往的做法,转变了思想,这样反而让孩子学习逐渐变得更加自主。
  其实跟孩子建立良好的沟通才是最重要的事情。其实对于父母在意孩子的分数,孩子同样也非常在乎。不管分数高低,父母应该关心的是孩子有没有努力过,要告诉孩子,无论结果如何,只要孩子自己努力过,就是好的。
  学习本就是一件非常枯燥无味的事,父母应该多理解孩子,适当给孩子一些关心,比如“宝贝学习这么累都能坚持下来,辛苦啦”,家长试着经常说一些这种话,能够让孩子在以后的学习中更加自觉也更有动力,父母的关心对孩子来说,是非常重要的事情。
  陪孩子一起在试卷上做总结。往往期末考试试卷上面,包含了一整个学期的知识点,父母可以陪伴孩子一起改错、分析、总结。让孩子在做错的题目分析错误并改正,这样可以对这种容易做错的内容加深印象,为的是孩子下次考试如果再有这种题目就不再犯同样的错误。
  家长要明白,如果只是一味的让孩子考高分,逼迫孩子做习题、补课,孩子会压力非常大,导致引起厌学的心理,对上学也会越来越排斥。父母首先要做的就是培养孩子的对学习的兴趣,可以试试让孩子学习叫叫学院的阅读能力与国学经典L3课程,从提升孩子的阅读能力开始,不仅能培养孩子对传统文化的认知,积累字词句的同时,更会表达,也能够发现问题、善于反思自己的问题并改正。
  只有真正的培养出孩子对学习的兴趣、对阅读的兴趣,孩子才能更爱学习,并且在枯燥无味的学习中找到乐趣。
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