#2020青春答卷#PAPER IS 纸是
北京/教育工作者/6年前/1633浏览
版权
#2020青春答卷#PAPER IS 纸是
作者:田佳鹭
指导老师:芦影 唐雪彤
我的毕业作品“ PAPER IS ”是对纸作为一种媒介进行的设计尝试与探讨,共分为四个项目。系列作品全部采用了纸作为创作材质,在单独作品中分别对纸进行联想,每个作品表达出不同含义。在这一系列中,我通过纸本身可折叠,可承载信息,日常可见,价值低廉等属性 探索了纸可以成为的物品和纸可以代表的情感。我发现纸与纸之间存在沟通的可能,复印纸可以不再是只有承载文本图像功能的工具,纸可以用其形态表达回忆和感情,纸可以给人带来联想,可以成为改变我对日常小物固有认识的一个渠道。
在包豪斯的大师约瑟夫·阿尔伯斯(Josef Albers)开设“材料构成与造型练习”课程中,试图引导学生尝试对纸这一材料进行充分的造型探索,即设计形式与材料关系的探索。而探索设计形式与材料的关系是用设计解决问题的方法论之一。中央美术学院在创建设计专业之初,专业创建人谭平教授在其《设计概论》一书的开篇即提出引导设计认知和设计思维的一问:什么是设计?他说,通常说“纸包不住火”,但当纸能够包住火而成为“灯”时,它就是设计。也就是说,设计是将不可能变成可能的解决方案。换一个角度看,纸作为媒介,它可以为设计创造不同的可能性,纸可以是材料,可以是信息载体,可以是设计形态转化的中介,纸还可以是语言,它可以化身为故事的讲述者。
PAPER IS通过对纸进行的四个联想,探索了纸在人对纸的固有印象之外,还可以成为什么。也借此表达了每一个我们习惯已久的存在只要换个角度去看,都可以有不一样的意义。

这部分是对纸作为承载证据媒介的一种尝试。
犯罪崇拜一直存在,大众对犯罪者有一种猎奇心理,反映在对犯罪者的好奇甚至迷恋。twin peaks中描述了在受害人指甲里发现犯罪者留下的写有线索的小纸片,这种罪犯给受害者做标记的情节来自于现实案件,例如十二宫杀手。在十二宫杀手案件中大众热衷于猜测其标记的含义,并积极参与杀手布置的解谜游戏。连环杀手会从为受害者做标记中获得成就感,而大众对这种犯罪标记的好奇心为标记赋予了价值。
我模拟了带有犯罪记号暗示的情景,并将其置于拍卖网页的背景图像中。受到twin peaks启发,我用写有内容的纸团置换首饰中的宝石,塑造了一个犯罪者以纸“宝石”首饰为受害人做标记的背景。我试图使小纸团本身的低廉价值和拍卖网站环境碰撞出荒谬感,并用图像中的犯罪暗示为这种荒谬做解释。
犯罪崇拜一直存在,大众对犯罪者有一种猎奇心理,反映在对犯罪者的好奇甚至迷恋。twin peaks中描述了在受害人指甲里发现犯罪者留下的写有线索的小纸片,这种罪犯给受害者做标记的情节来自于现实案件,例如十二宫杀手。在十二宫杀手案件中大众热衷于猜测其标记的含义,并积极参与杀手布置的解谜游戏。连环杀手会从为受害者做标记中获得成就感,而大众对这种犯罪标记的好奇心为标记赋予了价值。
我模拟了带有犯罪记号暗示的情景,并将其置于拍卖网页的背景图像中。受到twin peaks启发,我用写有内容的纸团置换首饰中的宝石,塑造了一个犯罪者以纸“宝石”首饰为受害人做标记的背景。我试图使小纸团本身的低廉价值和拍卖网站环境碰撞出荒谬感,并用图像中的犯罪暗示为这种荒谬做解释。
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