CLASS41&RISE(中学41班)

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广州/室内设计师/8年前/743浏览
CLASS41&RISE(中学41班)Recommand
Toufu詹
从三年前开始帮哥哥带的第一个中学班级开始,
这次是第二次为他的班级设计LOGO了。
-
感觉会保持三年一LOGO的节奏
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操心辣么多,
当班主任不容易哦
LOGO设计过程
LOGO设计过程
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确定LOGO
留下的下划线是代表他们每个人都有无限的成长空间,<br>谁又知道10年、20年、30年后大家是怎么样的呢<br>当初的班花是否一样漂亮... ...
确定LOGO
留下的下划线是代表他们每个人都有无限的成长空间,
谁又知道10年、20年、30年后大家是怎么样的呢
当初的班花是否一样漂亮... ...
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CLASS41&RISE(中学41班)
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站酷上一个小伙子他们拍的照片。
如有冒犯,请及时与我联系。
站酷上一个小伙子他们拍的照片。
如有冒犯,请及时与我联系。
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这是个人单方面借用最近一位站酷上朋友发的一篇文章的一张内容进行的修改。
如有冒犯,请及时与我联系。
这是个人单方面借用最近一位站酷上朋友发的一篇文章的一张内容进行的修改。
如有冒犯,请及时与我联系。
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这就是下划线留下的创作空间,也代表他们每个人都有无限的成长空间,
每个人都是集体一员,每个人又是独立个体<br>无论是群体还是个人,<br>都是无限可能的
这就是下划线留下的创作空间,也代表他们每个人都有无限的成长空间,
每个人都是集体一员,每个人又是独立个体
无论是群体还是个人,
都是无限可能的
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