【ui】关于师资品控的设计复盘和思考

1.项目介绍

教育从某种意义上来说是一种“信托”产业。对于教育类o2o行业，仅仅完成授课老师的平台化是远远不够的。

更重要的是需要建立起一套完整的老师授课质量的品控机制，才能更好取得家长对平台的信赖感和依赖感。

2.设计目标

在线作业已是行业的一个趋势。首先搭建老师线上布置课后作业-下节课预习-课堂反馈的3个基础场景，利用移动端的优势，通过语音、拍照等技术大大拓展了布置作业的方式和效率。初期平台已扣费的方式逐步培养老师布置在线作业的习惯。

3.设计

视觉层级：

布置课后作业-交互方式（A/B测试）：

A方案：产品经理认为、大图标的呈现方式更利用老师对题库、语音、照片等操作的感知。

B方案：设计（本人）认为、交互流程上多一步（先选择布置方式）必要性不强。默认输入填写，语音、照片、图库为辅。

工作中时常会出现这样的“争执”。这时候用数据作为评判标准是最合适的。（A/B test）

流程：

通过了三步的填写，后台会自动给您的教学报告打一个分：

每周会给到老师一份教学评价周报：

总结：

老师端教学品控1.0上线只是一个开始，在未来的升级中我们会更加完善对老师的监管。真正的做到服务好老师，让家长放心。