设计的教室-基本规则

设计制作时最重要的是以下两点：

1.明确是要像谁表达什么东西（目的）

2.为了实现这个目的，选择最合适的设计手法（基本规则）进行制作

设计仅仅是一个手段，而不是目的。把“做出一个漂亮设计“当成目的是本末倒置。大部分的设计是为了‘’除自己以外的某些人‘’而制作的所以“人们需要的信息是什么，人们会有什么感觉”以第三者为主体对设计进行考量是非常重要的。

以面向商铺的平面海报为例，在设计前要准备的材料有原稿，一张照片，和标志图标这三样东西。在原稿里除了要刊载的文字信息还有本次的制作目的。多数情况准备好“需要刊登的信息（文字图案等）”“制作目的”“完成效果”这些材料就可以顺利的进行设计。设计不是一边做一边想，而是一定要遵循“将必要的东西先提炼出来在进行创作”这一大致流程。

设计第一步是信息整理。列出“何时”“谁”“何地”“做什么”“怎么做”“目的”和“结果”等项目对信息进行整理

信息整理结束后要设置版心和页边距。所谓的版心是“可以放置文字信息，照片图形图像等内容的区域”不能放置这些要素的称之为页边距。

所谓网格是指版面上纵横等距离配置的格子状的辅助线

所谓的功能分配是指要考虑在版面的什么位置放置什么信息，重要的放在显眼的地方，不那么重要的放在偏一点的地方

强弱的设置就是将需要强调的元素放大，不用强调的元素缩小

版面中最基础的一点“不要使用过多的字体”使用多种字体使整体效果失去统一感。根据要表达的意向选择合适的字体，汉堡包海报选择流行一点的字体更为合适

相比于文字内容，将信息图形化的作用在于能够用在一眼之间捕捉到重要的信息

做设计之前能有更多的思考，明确目的是什么，想要表达什么，要用哪种形式，怎么实现。带有目的性的做图，将其视觉化，才可以做出更打动人心得作品。