达芬奇公开课,通过加强氛围来推进故事发展

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北京/学生/7年前/261浏览
达芬奇公开课,通过加强氛围来推进故事发展

从故事逻辑和画面氛围上,双重推进到下一个镜头。

写在开头:感谢四川熊熊悟空提供了他执导的微电影素材,用于本次博文。


根据熊老师的故事逻辑,下图中的小伙子通过非法渠道借钱用于高消费,等到还钱时才发现,自己根本还不起,非法渠道多次催款无果,找人打了这个小伙子。接下来的镜头是小伙子后悔想跳楼。故事先说这么多,我们的调色目标是,让观众一看到这个镜头就能够感受到一种压抑后悔。从故事逻辑和画面氛围上,双重推进到下一个镜头。



我们要在小伙子被打的这个镜头中表现压抑和后悔,我们先从画面的影调上找一下归属,高调肯定pass,我个人趋向于全色调和暗调,在全色调和暗调中,根据故事的表述,我更趋向于暗调。说干就干,拉成暗调。这个操作没有统一的标准,只要你感觉差不多了,就停止。



接下来,我们从色调上来给画面找一下归属。画面整体偏冷是符合我们的预期的,那么偏什么样的冷,就是我们要考虑和试验的主要方向了。通过测试,我们选择了如下的冷。



接着,我们将皮肤部分单选出来,然后通过层节点,叠加到上面,并降低gain,这样,让人脸既受色调的影响也能表现自己的特点。同时将皮肤的饱和降低一些,让大家把目光更多的聚集到脸上的表情,也和适当锐化面部表情。



之后,我们尝试将脸上受伤的部位,提高饱和+降低亮度用于加强表现挨打的状态。



最后,我们将画面整体饱和降低一些,以便更好讲故事。



调色对比:



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