新西兰教育部标识与室内设计的无缝融合

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厦门/设计爱好者/8年前/1556浏览
新西兰教育部标识与室内设计的无缝融合

良好清晰地导航,以及质感和视觉效果。

新西兰教育部(Ministry of Education National Office)成立于1989年,旨在审查新西兰的教育体系。经过重建之后的教育部将1000多名工作人员聚集在一个现代开放规划环境中。该部的建设愿景是创建一个欢迎社区参与充当协作中心的地方,鼓励员工在开放式的现代工作空间中灵活工作。

FoundryCreative设计工作室为其设计了一套全面的标识系统。教育部的标志由三个三角形组成,象征着三个学习高峰。设计师以此创建了丰富的视觉图案应用于内饰中,并针对每个办公室设计了一个模块化的独特的三角形图案,使不同级别的覆盖范围和可见度适合各种工作环境。大面积的楼层标识被整合到建筑装饰中,巧妙地提醒人们所在位置。通过开发一组定制图标来识别功能空间、厨房区域和公共设施,清晰明了不需要过多信息说明。导视系统旨在延长使用寿命,与现有的教育部视觉识别保持联系并无缝融入新的现代环境中提供指引服务。

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