《设计师要懂心理学》读后联想——第二章：人如何阅读

人如何阅读

—— 大写单词难读之谜 ——

- 人们认为全大写是大声强调的语气，也不习惯阅读，因此请尽量少用。

- 仅在写头条标题或需要引起用户注意时，才用全大写，例如用户删除重要文件前给他的提示。

案例一：【国家地理】板块分类使用大写进行强调

案例二：【Behance】通常采用字体大小和粗细进行强调，较少用到全大写。

—— 阅读与理解是两码事 ——

- 人经常阅读，对所读内容的理解和记忆取决于此前的经验、阅读时的视角和阅读前的说明。

- 别指望用户阅读时能记住特定信息。

- 要写上有意义的标题，这是你要做的最重要的事情。

- 文章的阅读等级要适合你的目标读者，使用简单平易的短单词可以让更多人读懂你的文章。

案例一：无法让读者记住特定信息的反例

问题分析：我在“第一章：人如何观察——1.1眼见非脑见”的案例二中，提出过“banner上并没有显著的文字”，如果想要了解这篇文章的主题，还需要将视线转移到左下角，而通常网页上的信息很多，banner图轮播时很难让读者快速记住文章的主题，从而可能失去对文章阅读的兴趣。

相关的建议：

1. 如果采用banner轮播图的形式，最好能用醒目的标题体现主题，就像这样：

2. 如果采用列表图+简介的形式，最好能用无标题的图片+简短的标题体现主题，就像这样：

案例二：字体小大＞符号＞字体粗细＞字体颜色＞间距

相关的建议：

1. 当你想要告诉读者你的标题是什么，那它一定是用最大字号体现；

2. 如果存在同等于标题大小的主题，可加入各种编号①②...；

3. 重点想要让读者看到的文字可以加粗，就像你现在所阅读到的建议部分；

4. 颜色不宜太多，通常“红色”代表着强调，“灰色”代表着备注信息；

5. 如果上面这些都用到了还存在需要划分的内容，那就试试间距吧。

—— 人借助模式识别不同字体的文本 ——

- 衬线字体和无衬线字体的可读性相同。

- 不常用的字体和过度花哨的字体会干扰模式识别，降低阅读速度。

- 当人们感觉字体难读时，会把这种判断转嫁到文本内容上，认为内容本身难以理解或难以实现。

案例一：花哨的字体通常只用在logo、Slogan等体现主题的地方

案例二：几乎所有网站的正文都统一采用一种字体，就像你现在所阅读的正文内容。

—— 字号很重要 ——

- 选择足够大的字号，以方便各年龄段的读者阅读。

- 对于在线内容，应选择x高度大的字体，使字体显得较大。

案例一：推荐一个屏幕尺寸网站https://uiiiuiii.com/screen/ 

相关的建议：

1. 如果你设计的是一款基于ipad的软件，可以将设计稿放在iPad mini上查看效果；

2. 如果你设计的是一款基于手机的软件，可以将设计稿放在iPhone5上查看效果（或者至少要用iPhone6）。

案例二：同一类型的文字保持同一字号

—— 电子阅读比纸质阅读更难 ——

- 计算机屏幕上要用较大的字体，以减轻眼疲劳。

- 应该把文字分成几块，并且使用着重号、短段落和图片。

- 加大字与底色的对比度，白底黑字最易读。

- 确保内容值得一读，阅读问题归根结底取决于文章本身是否让读者感兴趣。

案例一：微信读书（个人认为只要纯色背景和文字有高对比度即可）

案例二：京东读书（不建议使用太鲜艳、非纯色的颜色作为背景，比如这些模式）

—— 每行字数较多时读得更快，但人们偏好短行 ——

- 行宽问题让人左右为难：你是应该迎合读者，使用短行分栏的板式，还是应该背其所好，使用长行单栏版式以提高阅读速度呢？

- 如果阅读速度很重要，就用较大的行宽（每行100个字符）。

- 如果阅读速度不那么重要，就用较小的行宽（每行45至72个字符）。

- 对于多页的文章，可以考虑用短行分栏版式（每行45个字符）。

//一个英文字母、阿拉伯数字、半角标点符号相当于一个字符，一个汉字、全角标点符号相当于两个字符。

案例一：“2.2”中案例二，每行字符48个汉字+全角标点符号（相当于96个字符）

案例二：本文章每行字符50个汉字+全角标点符号（相当于100个字符），不信你可以自己数一下。

案例三：豆瓣web端阅读器，每行34个汉字+全角标点符号（相当于68个字符）

案例四：豆瓣 2017年度读书榜单