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[我是毕业生]毕设:只表达了原本预想的50%而已#青春答卷2017#

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他开始喜欢建筑设计是大一专业课,听老师讲到现代建筑部分时,才知道建筑可以存在这么多不可思议的样子。选择文化艺术中心这样的题材,是因为文化建筑往往是一座城市的缩影。也许我们喜欢的事物每时每刻都在发生变化,但希望你一直保持对建筑的热情与好奇心。

 

[我是毕业生]之 2017毕设故事

 

空间|建筑设计毕业生代表:csd8912


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毕设:只表达了原本预想的50%而已

 


站 酷  ID:csd8912

专       业:环境艺术设计

职业规划:环艺建筑设计师

毕业作品:CSDE文化艺术中心设计

设计观点:希望做一些意思的设计



建筑基本信息:

总  面  积:14 6000㎡ 

绿化面积:5 4000㎡ 

建筑高度:33m

绿  化  率:33%
停车面积:6 600㎡

水池面积:2 100㎡
中心绿地高差:8m 

建筑占地面积:8 300㎡ 

水岸景观步道高差:6m


 

嗨,大家好,我是陈仕达,长沙学院艺术设计学院环境艺术专业2017年毕业生。我应该也算是从小就开始学画画了,高三的时候因为家里条件有限,所以并没有像同学那样到处去参加培训。看到同学们都去北京集训我非常羡慕,所以买了很多画画的书,每天自己在家里照着网上的视频练习。进入大学之后,在学校周边的手绘培训班学习了一学期的手绘,之后又在这个班教了一年手绘。在大学的课余生活中,我喜欢去学习各种能拓展我的设计能力,除了专业的CAD,3D, sketchup,rhino,PS外,还去学了AI,ID,AE等其他设计软件,平常做做海报,字体,UI等等,在其他专业虽然不是大神级别,但自己练习还是够用的。我不希望自己只局限于本专业,更希望以后能在各个设计领域有所成绩。


我开始喜欢建筑设计是在大一上专业课的时候,听老师讲到中国古代建筑史和外国建筑史,尤其是现代建筑部分时,我才知道建筑还可以存在这么多不可思议的样子。对比自己在生活中常见的建筑,唉,(手动滑稽)觉得太过于套路化,且大同小异。大二暑假时,我到长沙一所非常有影响力的设计装饰公司实习,虽然学到了很多课堂上接触不到的技能,但和我心目中理想的室内设计似乎仍然有所不同。所以在大三暑假实习时,我想到上海或者深圳的大公司去看看它们的设计是不是更符合我对于设计的认知与理解。我向一些有名的事务所发了简历,但由于当时能力不足没能收到回复。后来在老师的推荐下去了广州的一家设计公司,在那里主要做施工图深化的工作,这2个月的实习加深了我对设计的理解。


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23b4592e31a9b5b3086ed4c95a1c.jpg文化中心总体规划设计


其实,我的毕业设计从大三开始就已经在构思了。大三暑假时我想了一个比较完整的方案,当时觉得方案的视觉效果不错,功能也很便捷和完整。后来我把方案拿给老师和一些学长看,他们从各个不同的角度指出了这个方案存在的一些问题。当时我问自己:我要在这个基础上改进还是重做一个?我选择了后者。现在回头再看,其实学习的阶段不同,所见识到的、喜欢的、认同的东西也会大不相同。而且,当你每天不断地接触新东西、学习新知识的时候,每过一两个月,你喜欢的东西也许就会发生变化。


比如这个方案,构思的那个阶段我特别喜欢扎哈的作品和设计感觉,所以做着做着就变‘扎哈风’了。但如果现在我可以重新做,我也许不会选择做这种多曲面的造型,因为随着方案的不断深入我发现这种大量运用曲面的设计相对于传统的直线墙面建筑来说,存在一些弊端,它浪费空间,制作难度也非常高。反之也有许多好处,比如特别吸引眼球,这样的建筑往往会成为地标建筑,带动周边经济,使得地价提高。从宏观的角度来说,投入到建筑本身的资金可以从它所带来的经济文化中反哺回来。这样一来高投入的曲面建筑也就有了存在的价值。所以要根据不同的需要综合考量选择什么样的建筑形式才行。


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说起我为什么会选择文化艺术中心这样的题材,还要归结于我的个人原因。首先是我特别喜欢,每到一个城市就会去当地的博物馆、图书馆、展览馆、美术馆这样的文化建筑里。第一是因为这样的地方是免费的;第二,文化建筑往往是一座城市的缩影,是其文化软实力的体现。所以我很早以前就在想自己的毕业设计肯定要做文化建筑这个方向。最初的方案是准备做个图书馆,后来加个美术馆,再后来加了个小剧场,结果坑越挖越大…


整个毕设从十二月开题一直到今年五月份,前期是纪录搜集一些灵感,中期建模型,一遍一遍试方案,后期开始赶图。选择做曲面建筑是因为我之前并没有用过rhino,没有做过曲面建筑。大多的作业都是室内设计,平常用3D已经足够了,我希望做一个与之前在学校做的作业完全不同的东西,但3D这个软件又不大适合做较多曲面的设计,所以我向两个做工业产品的同学请教了怎么用rhino,怎么建曲面。在现在的实习公司上海SLT公司向他们请教rhino更进一步的用法。在实习过程中谢谢两个小伙伴,谢谢SLT公司的同事。


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2782592e3183b5b3086ed467ff80.jpg即使我的毕业设计是一个非常现代的曲面建筑,我也希望将山、水、林、湖、云等中国传统文化意境融入到整个文化艺术中心的规划当中。用现代的元素、现代的手法去重新诠释。其实,中国传统文化在如今亦可展现其独一无二的文化底蕴,以各种形式影响着人们的生活。


景观规划方面,在结合建筑曲面风格的情况下,我充分发挥了曲线元素,地面铺装尽量丰富;在垂直景观设计中将中心绿地、步道区域进行了地面的下降与抬升,像小山谷与小山丘;水岸步道与中央广场之间也做了许多高低不一的小观景平台,地下一层的天井按照自己构建的一套网络系统布置;文化艺术中心东侧的两个镜面反射湖上用了许多相似圆角三角形作为亲水平台,水岸绿植部分根据水岸步道丰富的地面铺装进行种植,强化地形的特征和地块本身条件的可利用性,进行合理的绿植栽培,充分利用水岸边的水体资源规划文化艺术中心内的亲水空间与滨水小环境。


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景观设计


在室内空间方面,将内部空间划分为建筑中庭、林•展览馆、山•展览馆、电子阅览室、图书馆、餐厅、接待中心、剧院等部分,并对内部各个空间进行设计,墙面除了最基本空间分隔的作用外,还可以增加休息、照明等其他功能。室内空间在保持风格一致的情况下需要达到每个空间都有自己的个性,让市民在其中游览有不同的感受,从各个角度展现艺术中心的文化底蕴。


因为之前并没有做文化中心设计的经验,对一些尺度的把控并不熟悉。那时候我就趁着周末把广州图书馆和博物馆的尺度都量了一遍,一些平时经常去的图书馆里被忽视的细节都拍了一遍,大到南北楼的距离,层与层之间的高度,小到座椅、书桌、查询台、报刊杂志台的具体尺寸。我希望通过了解一些实际的参考案例可以细化我对毕业设计的构想。


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建筑室内空间设计


我时常也会问自己对毕设是否满意,现在看来,设计大效果好像还可以,但是要挑毛病也还是有的。现在所学的知识十分有限,能力也还不够,我本来想做动画的,设定了一些小情景,小剧情,但因为技术不够好还是没能做出来,毕业设计还有许多许多问题,这么看来,也就表达了原本预想的50%而已。

 

 

 

大学四年的设计点滴:


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大一


大一以纯艺术与手绘为主,当时每天都会画手绘,晚上画室内手绘图,周末画画建筑风景或者一些有意思的画。我练习画建筑风景,一般是找一张自己认为很好看的摄影图,采用它好看的构图。但建筑手绘最难的是对原有摄影图的取舍,有些东西如果按照图片全部画下来(例如:砖、窗、倒影等重复单一的元素)会发现画面被填的太满,特别是当一座小建筑物在满是草丛树木之中,当你把草丛树木画得很仔细很复杂时,就已经找不到建筑主体了。


 

d42f592e33d9a801216a3ecdc780.jpg大二


大二学校在教一些室内景观的理论知识,我在大二兼职教了一年手绘,遇到了许多有意思的学弟学妹,现在的他们也在努力吧。去婺源写生印象也很深刻,当时画了许多手绘风景,有半小时一张的随记,也有三个小时较为详细的刻画,我认为如果手绘风景超过三小时仔细反复刻画,可能就没有手绘的那种洒脱了吧,当然也是另一种表现形式。


大学前期有了较好的手绘基础也更加的方便了之后做建筑景观的方案推演。许多人认为手绘不重要,确实在出最后的效果图方面,手绘效果图并没有电脑软件制作的效果图真实、好看,但它更多的运用在方案的前期部分,记录着脑海中的一线灵感,方案中使用的元素、方案最后要呈现出一个什么样的感觉、各个区域之间的交通流线等等都是在草图阶段对最后呈现的效果有一个大概的了解。

 


ab87592e35cbb5b3086ed4a2e922.jpg大三


大三开始做了一些平面设计的内容,一些海报,卡通形象设计等,还跟几个程序员与经销商合伙做了电商公司,我做公司的视觉设计,一同经历了公司注册名称,注册商标,一同做APP。虽然后面没有继续做下去,但还是一段很有意思的经历。在环艺设计方面,经过多次的实习我掌握了量房、画原始平面图等基础知识,也了解了大样节点、材料预算等更为复杂的设计知识。建筑、景观、室内不管哪个方面都有着非常庞大的知识体系,所以需要了解知识的还有许多。这段时期接触的大多现代新中式的室内装潢或者欧式美式的小别墅,设计中规中矩,所以在之后的设计中便更偏向于主体性与概念化了。

 


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ef01592e362cb5b3086ed487374c.jpg大四


大四上学期做了许多主题性的小方案,因为我本人特别喜欢吃面,于是做了一个小面馆设计。想到小时候在路边上买面吃的时候并没有像现在高档餐厅,有着很复杂的餐厨系统,那时候只需要一张桌子就可以完成所有的工序,所以在这个作品中我把功能尽量的简化,内部使用很传统的木作,挑选的座椅和灯具形式简单但十分具有设计感,外部使用新型材料做出像面条一样的连续性,柔韧性。之后大四就一直在实习与做毕业设计中度过了。

 

 

 

站酷对话csd8912  

Q&A

 

Q:你对自己的专业是如何认知的?

A:环境艺术设计是一门涉及范围很广的、综合性的专业学科,内容不仅仅是学做室内,做景观,做家具,还会涉及做软装,做预算等等,但也由于所学的知识非常多非常杂,每个学校的环境艺术设计专业侧重点也不一样,所以你需要在这么多的知识范围中去选择自己喜欢的方向,并深入的学习下去。

 



Q:大学中,对你设计影响最大的作品/人是谁?

A:是我的老师,在我每每取得学习上的许多重要突破时,都有老师的帮助。在我看来,老师从来不是告诉你要怎么怎么做,而是交代我做一件事情之后,培养我独立完成这件事情的综合能力。在这个过程中我需要自己去学习更多的知识来将这件事情做好。

 

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Q:大学期间,你的设计主要以那种学习方式为主?如何形成自己的设计风格?做过哪些努力?

A:自学吧,许多的学习需要自己去了解,去一遍一遍的练习。目前我还没有自己的风格。现阶段是,当我看到某种喜欢的风格之后,我会模仿并做出这样的风格出来。我建议大家可以尝试许多不同的风格,当你尝试过之后,也许就会明白自己最喜欢哪种风格了。现在毕业时回头看以前做的设计方案风格其实也不尽相同,在大二的时候做过一些日式庭院,之后做了一些现代风格的别墅设计,大三做了一些主题性餐饮和集装箱建筑的设计,希望你始终保持对各种风格的兴趣与好奇心。

 



Q:你如何看待设计理念与设计表达之间的关系?

A:设计理念是你怎么想的,设计表达是你如何做的。有时候呢,我们常常会把一个设计想象的很厉害的样子,但由于技术的原因又做不出来。有时候把效果做出来的时候,又会发现比当时自己想的更好。也许,多看才能提升自己的设计思想,多练才能更好的表达自己所想要的。所以我们不能停止学习,2017级的大一已经来势汹汹了。



 

Q:毕业设计的完成,对你意味着什么?毕业的心情是怎样的?

A:毕设对我意味着可以构思下一个完全不同风格的方案了。我实习期间去了苏州博物馆新馆,感到十分震撼,简单的几何深入人心,便迸发想做一个以几何元素为主的建筑的想法。其实在实习中,我就已经感觉到工作的状态与在学校学习之间的不同了。对我而言,在学校能够有更多的时间做自己的事情,做一些概念方案能够更加的自由,不受拘束。工作之后,做的方案都需要跟甲方去协调了,会更加的商业化,限制条件也会更多,所以需要设计师更多的综合能力吧。

 



Q:最近有没有关注其他学校的毕业展?

A:暂时还没有,最近因为毕业答辩要准备的事情太多而不可开交,但我会关注站酷上各个高校的优秀毕业展,多多学习。


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Q:对自己是否有了明确的人生规划?如果有,是什么?

A:并没有具体到几年要做到一个什么样的职位这样细化的人生规划,但有一个大方向,希望能做一些不同的、有意思的项目,在这个领域取得一定成绩之后,不管是做建筑景观、室内装潢、家具产品都可以尝试。

 



Q:近5年想要实现的梦想是什么?对自己有哪些嘱托?

A:努力提升自己的能力,生活不要像现在这样艰难,有能力做自己想做的事情,自己了解的事情需要有深度也有广度。5年,是奋斗的5年,不是享受的5年,希望不要太糟。

 

 


我每天都会花一个小时以上的时间看站酷,不仅看室内建筑的内容,还有海报、H5、字体、卡通形象、logo、网页、banner、UI等等,还有站酷的一些有兴趣的比赛,虽然是打酱油,但是做完一个又一个案例之后,会发现自己在这个方面又会进步一些。我希望站酷能越办越好,也希望自己能陪伴站酷一起成长。

 



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采访&编辑:张翔宇    视觉设计:海边的卡夫卡

 

 


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