王炳南老師的包裝公開課

課程名字：
沒有吸引力，哪有消費力 --- 談包裝的軟實力

由台灣「設技學堂」與「褲兜學院」共同規劃的，包裝落地化十堂課，將過半年的計劃溝通及錄製整合，將準備完成並於1月12日晚上八點，正式在線上推出免費公開課，內容由包裝的定義到落地生產，將詳實的介紹給喜歡包裝設計的你，並隨後推出，第1堂---包裝的定義，於每周推出一堂課，第十堂將實際介紹一個從無到有的案例。

老師介紹： 
王炳南，35年以上設計經驗，台灣海報設計協會理事長以及上海市包裝技術協會設計委員會高級顧問，曾擔任多家高等院校的兼職教授，「設技學堂」 計劃主持人。

台灣歐普設計公司、上海歐璞設計公司的創意總監一職。

課程介紹：
消費者第一眼接觸到的是商品還是包裝?
商品的包裝是打高賣低?
還是簡約時尚？夠了就好嗎?
你的設計思維是一切聽從客戶的想法?
還是你自己主觀的看法?
做包裝設計之前，我們可以再深化包裝的定義、
及包裝的基本功能論述，也許可以幫你找到設計的肓點，
憑藉自己35年以上的包裝設計實務經驗，不藏私傾囊相授。這堂課，怎容錯過？

課程形式：
線上教學

教學内容：
第1堂---包裝的定義
概要： 再釐清包裝的定義，接續往後課程上的專有名詞及內容的理解與掌握。

第2堂---如何提供消費生活的益處 (Benefit)
概要：引用「包裝基本功能及現有包裝功能」來說明，一個商業包裝如何提供消費者好處。

第3堂---60與3的法則
概要：用賣場陳列貨架的客觀現場來論述消費者選購商品時的心理及生理的反應。

第4堂---包裝的類型 - 理性功能 (Function)
概要：本堂起藉由案例來深入引導，以包裝的類型分類說明，增加學員的理解，本堂講述「包裝的理性功能」，說明包裝之造型、結構、尺寸的關係，最後收尾於「形」的概念中。

第5堂---包裝的類型 - 感性訴求 (Emotion)
概要：本堂講述「包裝的感性訴求」，說明包裝之策略、感性、故事的關係，最後收尾於「色」的概念中。

第6堂---包裝的類型 - 理性功能 + 感性訴求 (Fashion)
概要：本堂講述「包裝的感性訴求」，說明包裝之包材、素材、質感的關係，最後收尾於「質」的概念中。

第7堂---包裝形式
概要：從包裝的「形」、「色」及「材質」中探討版式的架構。

第8堂---包裝2.0
概要：從未來包裝談「環保」及「線上購物」的設計趨勢。

第9堂---包裝工作流程介紹
概要：以流程表引領學員一步一步完成一個工作流程。

第10堂---個案分析
概要：以實際上線的包裝案例做說明，讓學員了解包裝工作全貌。