“享去”项目总结-------------吉祥物篇(多点真诚,少点套路)

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常州/学生/10年前/651浏览
“享去”项目总结-------------吉祥物篇(多点真诚,少点套路)

吉祥物篇

这是最近的一个项目,主要是针对中小学生,家长老师的一个app,以后将要取代学校使用的校讯通之类。接到项目的时候比较赶,拿到一些其他公司的竞标ppt,了解了需求之后就开始上手制作。由于还没有签合同,所以就要一周出一个总体大概流程的页面给领导们审核,其中的困苦也不一一道来了。最后就是紧赶慢赶东西出来,合同签了,接下去就有了领导说要吉祥物的环节。领导说需要给他们做一个吉祥物,胖胖的,可爱的。我就开始设计呀,出了第一个版本(如下图)

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这当然这个版本是pass掉了,基本上不出个几版是不会通过的~理由是太萌了,不要那么萌。然后经过指导锁定了换装模式,准备孩子,家长,老师各来一个形象。(如下图)

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这个版本的结局是历经波折,悲喜交加。总体来说最后定版就是这个版本的改变,不过它是个命运多舛的娃,领导说它还是太萌了,不要这样子的,给出了类似于大白,海绵宝宝一类的参考物,领导说要抽象派的。当听到这句话的时候,我的内心第一个想到的竟然是二胡卵子!!刚开始觉得它丑,后来竟然也觉得丑萌丑萌的~话题扯远了,回归正题,听了领导的话我就网上找了些参考(请度娘搜索吉祥物,如下图),哎哟喂,还真是各种抽象的都有,所以就是继续改第三,第四,第五版。/(ㄒoㄒ)/~~最终这些版本都被大领导否决了,所以也就不放上来丢人现眼了,重点是上面的第二版。

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大领导放话了,第二版可以有,加上一个之前项目中吉祥物的竹蜻蜓,请自我联想机器猫。好嘞,确定下来了就可以进行修改了嘛,开始开心的创作O(∩_∩)O~

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到这里的话,我以为已经做得差不多,然而我还是太不懂套路了!!领导又说了,来来来,给他妈妈加个包,老师去掉帽子,孩子一不要尾巴,孩子二,三把翅膀之类的去了,不然还要解释其中的含义,抽象的人类就可以了,我一听,也是,好嘞,我改。

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改完后发现我还是太年轻了,把道具去了吧,老师没有亲和力,再简点,改!!

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最后经过沟通,由于时间赶,暂时还是之前的地中海老师,以后有想法再改,此役告捷。总结就是:改改改,耐心耐心耐心,领导说了算~


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