河南学校文化建设-理念为本

-学校是一个生态系统，文化充盈在整个系统中，和整个系统融为一体。学校文化是一种传统、风气和氛围，是一种行事的准则，对每个师生产生深刻影响，塑造着人的思维方式、人生观和价值观。学校文化对师生的影响并不是校长或教师个体能比拟的。在学校文化建设中，由使命、愿景、价值观、育人目标和办学目标等组成的办学理念体系固然重要，但管理、环境课程、教学等实践体系的要素，更需要学校教育者持续行动。

-通过虚实结合构建系统模型，以内外兼修的方式推进工作。办学理念看上去是虚的，而实践行动必须是实的。理念为本，根深才能叶茂，理念正确则育人方向不会出现大偏差，若方向出现问题，则事迹越用力，教育越会异化。在学校文化建设的初始阶段，务虚的重要性不言而喻。反思实践，确立学校的使命、愿景与价值观。回应现实，形成学校的育人目标与办学目标。

-行动为体，实施方显价值。明确办学理念，是学校文化建设的第一步，行动与落实才是关键。再好的理念不能落地就毫无意义。再好的目标没有行动，就难以体现价值。学校文化建设不是提出几句口号、挂上几句标语。行动始终是学校文化建设中重要的环节。价值引领，在行动之中落实学校理念。目标导向，于行动之后反思育人成效。