养老教学端运用多媒体教学的优势

　　一、 运用多媒体课件的优势

　　与传统教学方式相比，多媒体课件由于能够同时显示图形图像、声音、文字、动画、视频，他能够使我们教学过程中需要传输的教学信息以直观、想象的视觉表现出来，突出教学重点、动静结合、形象直观、生动逼真。他能充分调动学生学习的积极性、能更高效地向学生传递教学知识，增强学生的接受能力，激发学生学习兴趣，从而使教学质量大大提高，达到优化教学的目的，达到优化教学的目的。其具体表现有：

　　首先，有利于培养学生的学习兴趣，激发求知欲。兴趣是最好的老师，教育家孔子说过“知之者不止好之者，好之者不如乐之者”。教师在教学过程中应充分调动学生的学习兴趣，而多媒体课件运用于教学可以通过多种感观刺激来激发学生的求知欲和学习兴趣，使学生变被动学习为主动学习。

　　其次，有利于实现因材施教。多媒体教学课件采用图形界面和窗体操作，使人机交互能力大大提高，学生在学习过程中可以根据自己需求和能力状况，自由选择学习进度、内容，及时地将学习信息反馈给教师，真正做到双向交流，实现因材施教。

　　再次，有利于突出教材的重点，难点，提高教学效率。多媒体课件可以将抽象复杂的理论形象地表现出来，以解决教材重点、难点。多媒体系统是多媒体的组合以及在教学中的应用，哥媒体是互为补充的一种有机组合，多媒体系统通过多种感观的刺激来传递信息，它更符合人的认知规律。

　　最后，有利于给学生留下深刻的印象，多媒体的直观演示，可以使学生对新知识留下深刻的印象，有效提高教学质量和学习效率。