VR虚拟仿真养老护理实训室的的应用

　　随着社会发展，数字经济几乎颠覆了纯粹的传统行业，利用人工智能、虚拟现实等新一代信息技术，融入新时代、时代新发展，实现从职业院校到新业态的精准对接，是职业教育面临的一个崭新的课题。

　　职业教育实验教学存在三高三难(高投入、高风险、高难度、难实施、难再现、难理解)等痛点问题。如受环境、场地、设备、安全、污染等因素影响，大量实训教学环节难以有效实验。

　　部分实训设施设备成本高昂，材料损耗大，院校实训设备更新换代速度慢，跟不上企业生产技术的发展。由于实训设备不足，分配到每个学生操作实践的时间很少，本分设备又存在危险性，不变反复让学生操作，极大地降低了学生的学习效率。

　　对于那些不可及，不可达、不可逆，不可重现的实训环节，传统环节无法解决。而通过虚拟现实、人工智能等技术，虚拟情景教学，实现实训看得见、进得去、能操作、可再现的目标，探索虚实结合的个性化、多样化、智能化实训方式，形成“理论认知，虚拟训练、实训定岗”为一体的具有专业特色的教学实训一体化人才培养路径。

　　为老师专业相关的理论和技能实训平台空间，提供掌握虚拟现实技术便利的实训场所。为各相关专业的学生日常教学、综合实训提供自主性、个性化、高效化场所，使学生在实训中积累中累计技术技能，增强就业能力，为学生参加全国行业职业技能竞赛、1+X认证培训技术证等。