从小使用左右脑训练仪,高效提升学习力

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中山/教育工作者/2年前/107浏览
从小使用左右脑训练仪,高效提升学习力

从小使用左右脑训练仪,高效提升学习力

一、从小开发左右脑是孩子智力开发的最好时机

 每位爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明过人,都非常重视对孩子智力和潜能的开发。而我们的大脑正是智慧的源头:左脑与右脑以显著不同的方式进行着神奇的工作,左脑偏向使用语言、数字、逻辑性进行思考,右脑则擅长在图形、空间、想象方面的思考。尽管如此,两个大脑半球彼此的活动并非分工式进行,而是互相支持、协调的。左脑与左脑以每秒10亿位次的速度彼此交流。

科学研究显示,0-6岁期间,所有脑细胞都在健康发育,这一时期儿童大脑活动程度是成人的两倍,因此这一时期也是思维最敏捷的时期,是智力开发的最佳期。在这个时期充分开发幼儿的智能,使左右脑协调并用,充分整合,是儿童智力全面发展的根本。


二、左脑的训练

左脑的训练,一直以来都是我们开发的重点,并被重点地开发者,比如我们学前的语言教读和简单数字的计算,语文、数学课程的设置,都在进行着左脑的开发。而且我们大多人都是右手拿筷子、写字,很少一部分人是“左撇子”,右手被过度的开发也同时促进着左脑的开发。而加乐美左右脑训练仪同理,在提升左脑的同时,右脑也在训练开发,而右脑开发有什么用呢?下面重点来介绍右脑,来开发右脑的各种能力。

  三、右脑能力的开发

  首先是右脑映象的认识力,又称类型识别能力。新生儿即能认识母亲的脸,而他的记忆大部分是以映象作为概念被识别出来的。这种概念就是在瞬间能捕捉到的东西,也称为类型识别能力。在婴儿半睡眠时给他讲故事,就是运用他的映象记忆力。

  其次是图形的认识力,即形象认识能力。与婴儿说话时,指着对应的物品,则婴儿的右脑就会反映出这个物品的形象来。日常生活中养成用图形记事的习惯,就能刺激右脑,使其逐步活化。

再次是空间识别能力。从小让宝宝拍吊球,开始拍不到,练习了几个月后就能够抓住球了。还可以让孩子在自己家里黑暗中来回走,直到能行走自如,提高空间识别能力。

 最后是绘画感觉能力,有人说,中国的自然风景是右脑型的,要活化右脑首先应该经常带孩子欣赏美的工艺品、建筑、塑像、邮票以及自然风景等。培养孩子画画的兴趣,对右脑的刺激更为明显。结合左右脑训练仪,让孩子在欢乐中学习成长

“全脑开发”的终极目标,就是期望形塑孩子成为“左右脑并重”的“全人”。要达到潜能开发的绝佳效果,父母态度很重要,外界的干扰也同样重要。使用左右脑训练仪可以为孩子营造极具安全感“教育环境”;顺应宝贝习性,给予必要性协助,让孩子在无负担的状态下自然学习,打造“小小万事通”。

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