河南学校入口大厅设计-入口空间打造

河南学校入口大厅设计-学校大厅承载着传达学校理念、办学思想、办学实力的责任，大厅不只是建筑形象的象征，更是学校身份的彰显，具有重要的门脸作用，是仅次于学校建筑外观的第二形象。校园入口起到精神洗礼的作用，让学生感受学习氛围，酝酿学习情感。学校入口是师生必经的地方，入口的塑造是校园设计的重要课题。

河南学校入口大厅设计-设计手法，跃动的韵律感，在整体空间设计上，延续建筑立面上错位石材的韵律。在天花、柱子和座椅的设计上，运用错位的手法，营造出韵律活泼的情趣，整体空间在同一韵律下更加协调。天花的水平错位和木座的动态排列营造出不不换景的空间意趣。

河南学校入口大厅设计-设计强化视觉元素彰显学校精神，大楼梯的踏面是空间的视觉焦点。在作为一侧种植代表学校核心价值观的名言，既丰富了空间，又彰显朝气蓬勃的校园精神。在大厅梯子中央的柱子，这是空间中的垂直元素，把两边宽大的立柱做成四面屏风，方便在这里休息的同学们阅读校园信息和观看视频。

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