月满汀州,胡经之《文艺美学》读书笔记-从美感到艺术实践,艺兰春满畹

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苏州/艺术工作者/3年前/51浏览
月满汀州,胡经之《文艺美学》读书笔记-从美感到艺术实践,艺兰春满畹

月满汀州,楷书、白文印

月满汀州,楷书、白文印

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艺术需要可供感知的形象,这是由审美感知的本质决定的。没有感知的对象,感官与思维活动无法凭空产生,而感官与思维活动过程中的美感体验也就无从说起。作为创造美的人类实践活动,失去了美的体验,又如何成其为艺术。至于形象,则是人能够感知认识的事物必然具备的性质,否则人们将无从认知其存在。

当人类能够创造事物以后,人类所创造的一切,包含语言思想在内,都成为了人类的认知对象。人类的各种神话、童话、幻想、夸张、伪诈、误解,与情绪、欲望混杂在一起,让认知的事物变得庞杂而混乱起来,于是乎,有限的认知能力就开始出现偏离真实的错误和歧途。这与网络上有意或无意散布的谣言和无用内容一样,越来越离谱混乱。

当我们认识到美感就是五感之外的另一种感觉方式后,怎么运用这一感觉途径,也就与我们运用其它感官方式一样了。我们可以将视觉的能力,运用在认知、观察、娱乐、学习、工作、艺术、欣赏等方面,当然也可以将美感运用在这些领域。所不同的在于,艺术以获得美感为实践的核心目的,而其它的行为或认知只是偶尔借助于美感而已。

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包含人类所创造的各种事物在内的客观世界中的各种形象,都能够给人带来美的感知,但这些感知的强弱不等,无法满足人们对美的向往。这是因为美感不同于其它感知只是客观反映事物的形象面目,美感却是有着美丑偏好的主观感受,在美的感受过程中,倾向于寻求更美的体验,以及能够带来更美体验的事物与形象。

于是人类的实践活动,不自觉地开始按照美的规律行动起来。这种潜移默化的行为偏好,广泛存在于一切具备感知和美感体验能力的生物行为之中。而人类的认知自觉,将人与其它生物区别开来,人类开始朝着预想的审美目标开始自己的有目的实践,创造更美好的感受,创造能够带来更美好感受的形象,这些行为成为艺术创作的开端。

人们不但发现贝壳、水晶、兽皮、图画能够带来美的感受,可以用于艺术创作,舞蹈、歌唱、祭祀、情感、理想、勇气、精神、幻觉等等都能带来美的感受,也都可以用于艺术的创作。艺术创作的形象、内容、素材来源不断扩大,以至于人们甚至分不清哪些是艺术的边界,想以形象和内容从其它感知和实践中,区分出美感与艺术显然是徒劳的。

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我们从自然中感受到的美,被称为自然美,这个边界很清晰;我们从生活中感受到的美,被称为生活美,这个边界也很清楚;唯独我们从艺术中感受到的艺术美,却因为艺术本身的模糊边界陷入认知的困境之中。显然人的所有实践行为,都是有意无意地按照美的规律进行的,艺术实践与其它实践的区别在哪里?

这肯定要从人类实践的本质特征谈起,人的实践不同于动物的本质便是其自觉性,自主自愿的有意识行为,区别于被动、被迫、被诱导、被本能驱动的下意识动物行为。自觉行为建立在认知能力之上,只有对自身目标和行动结果具有清晰认知以后,自主发出的行为驱动和行为过程,才能被称为自觉实践。

在人类的各种行为实践,也正是以其自觉目的作为区别的依据。即便所有人类实践都遵循美的规律,却只有艺术是以美感为核心目标的实践行为。因此我们给予艺术的定义便是:以美感为追求目标的人类社会实践活动。所谓艺术美,便是艺术实践活动带来的美感,这当然会比其它的自然美、生活美更集中更强烈,因为艺术本身就是以美为目标的啊。

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《过陆华甫西溪草堂》

明 · 居节

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乌目山头客,铜官住十年。

艺兰春满畹,种秫雨连田。

鸭斗溪西草,茶飘竹外烟。

阴阴门柳色,不隔渡头船。

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