小学生vr安全教育体验的意义
深圳/三维设计师/3年前/68浏览
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小学生vr安全教育体验的意义
VR校园安全教育系统不仅便于管理和使用,还能提高院校灾害事故应急管理和演练的水平,通过在虚拟环境中进行逃生模拟演习
以往低效、抽象、乏味的校园安全教育科普宣讲活动,院校师生精力花了,却没有获得很好的效果及收获。VR校园安全教育系统利用VR沉浸式的模拟实训的方式,将学生带入身临其境的危险场景中,真切感受灾害的无情,产生危险意识及自救能力。
VR校园安全教育系统利用vr虚拟现实技术模拟火灾、地政、交通、用电、溺水等常发灾害及安全隐患场景,不同级的学生都能进入其中,进行体验式学习及训练。将校园的安全教育现代化、科技化及绿色无污染化。
VR+安全培训保证了院校和家长最担心的师生安全,重复循环使用的三维虚拟场景、虚拟培训教室及VR实训设备,极大降低了培训投入的人员、物料及时间成本费用。

VR校园安全教育系统不仅便于管理和使用,还能提高院校灾害事故应急管理和演练的水平,通过在虚拟环境中进行逃生模拟演习,增强中小学生的自我防护和隐患排查能力。
学生是国家和家庭的未来,VR校园安全教育系统寓教于乐的方式,让学生小小脑袋中装有辨别风险、危害及伤害的能力,在校园、家庭、图书馆、社区等场所规避风险、远离灾害、自救逃生...提高教书育人的影响力。
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