简介书本文化主题雕塑，与智慧宝典

   书籍，是指装订成册的图书和文字，在狭义上的理解是带有文字和图像的纸张的集合。在中国原指典籍，图书包括书籍、画册、图片等出版物。书籍是用文字、图画和其他符号，在一定材料上记录各种知识，清楚地表达思想，并且制装成卷册的著作物，为传播各种知识和思想，积累人类文化的重要工具。它随着历史的发展，在书写方式、所使用的材料和装帧形式，以及形态方面，也在不断变化与变更。书籍的历史和文字、语言、文学、艺术、技术和科学的发展，有着紧密的联系。它最早可追溯于石、木、陶器、青铜、棕榈树叶、骨、白桦树皮等物上的铭刻。将纸莎草用于写字，对书籍的发展起了巨大的推动作用。约在公元前30世纪，埃及纸草书卷的出现，是最早的埃及书籍雏形。纸草书卷比苏美尔、巴比伦、亚述和赫梯人的泥版书更接近于现代书籍的概念。

  中国最早的正式书籍，是约在公元前 8世纪前后出现的简策。西晋杜预在《春秋经传集解序》中说：“大事书之于策，小事简牍而已。”这种用竹木做书写材料的“简策”(或“简牍)，在纸发明以前，是中国书籍的主要形式。将竹木削制成狭长的竹片或木片，统称为简，稍宽长方形木片叫“ 方”。若干简编缀在一起叫“策”(册)又称为“简策”，编缀用的皮条或绳子叫“编”。书籍是人类进步和文明的重要标志之一。跨入20世纪，书籍已成为传播知识、科学技术和保存文化的主要工具之一。随着科学技术日新月异地发展，传播知识信息手段，除了书籍、报刊外，其他工具也逐渐产生和发展起来。但书籍的作用，是其他传播工具或手段所不能代替的。在当代，无论是中国，还是其他国家，书籍仍然是促进社会政治、经济、文化发展必不可少的重要传播工具。

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  在竞争如此激烈的时代，每个人都想紧跟时代发展步伐，唯恐落后。书是知识的源泉，因此很多人都喜欢看书，希望从书中获得思维或能力的提升。但并不是每个人都能够从书中获取到知识，有些人完全是为了读书而读书，甚至有些人看似学到了很多新的知识和新的概念，可是一遇到问题的时候，却怎么也想不到把学到的这些知识运用出来，完全停留在学习浅层上面。

  我们常说知识分为两种：显性知识和隐性知识，我们在读书的过程中，能够简易获取到的内容就是显性知识，这种知识浅显易懂，基本上都能够看懂，而隐性知识却少有人掌握，那种只可意会不可言传的知识，困扰无数人。于是，慢慢就引出了这样一个话题：我们读书的过程中，到底该怎样才能真正学到书中的知识？今天就给大家分享几点学习技巧，帮助我们轻松掌握书中的知识。

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任意一本书放在我们面前，只要有耐心我们都能够看完，都能够理解书本上面的显性知识。问题是对于这些知识，我们常常会忘记，会什么都不记得。在现今快节奏的时代，我们就需要运用“分享”以帮助我们自己记忆知识。毕竟只有当你真正将知识付诸运用的时候，它才是有用的。但恰恰相反的是很多人都会忽视一点：与别人分享知识，也是一种记忆方法。你虽然不是真正的老师，但如果你能够像老师一样，将知识付诸运用了。我想这肯定要比你自己枯燥的阅读记忆的更深。所以，不要只为了“阅读”而“阅读”。你应该在认真读完书后，热情地跟其他人分享书中的观点和内容。

学习，尤其是一种丰富形态的学习，是知识的拓展，是专业领域的扩展过程。在学习活动这个阶段，我们需要进一步深化对专业知识的理解。我们要明白，成长并不是自己出现，是需要机遇和准备的。如果我们只做望文生义，那就不要说：我学到了多少知识，因为你学习的再多，也不会运用、不会深化、不会产生效果。但如果我们可以将书中学到的知识付诸应用，我想你一定会得到成长，并且这段成长一定会轻松许多。毕竟，脱离于应用的知识，它毫无存在的价值。就好比说“一个满腹经纶的人，如果总是把自己锁在家里不出门，这是非常悲哀的事情”。